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获奖小班整合活动《运送甜蜜》活动设
计
设计企图：
近来在幼儿的平时活动中，我发现小班年纪的孩子，对活动区用
来装玩具的大塑料筐特别有兴趣，一会儿将大筐当房屋躲在里
面，一会儿将大筐当大树，一会儿又将大筐看作了小推车……于
是，我充分利用幼儿已有的经验（已感知了数目1个和2个）和
幼儿对大筐的兴趣的基础上，整合出《运送甜蜜》的活动。在此
活动中，我奇妙、自然地整合了颜色、数目、交通规则等知识，
让幼儿在轻松快乐的气氛中踊跃地进行活动。
其他、针对小班孩子胆怯、娇气、缺少英勇精神的共性，我将“不
怕
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