人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷含答案（完整版）.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.8时整时，钟面上时针与分针所夹的较小角是（? ?）。 ? ? ? ? ? ? A.钝角? ? ? ??B.直角? ? ? ??C.平角 2.12个点，一共可以连成（ ? ）条线段。 ? A.12? ? ? ? ? ?B.32? ? ? ? ? ?C.66 3.淘气画了一条长8厘米的（? ? ）。 A.线段? ? ? ? ? ? B.直线? ? ? ? ? ? C.射线 4.下面图形中，是线段的是（? ?）。?? A.? ? ? ? B.? ? ? ? C.? 5.用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角，则观察到的角（? ?）。?? A.大小不变 ? ? ? B.缩小了100倍 ? ? ? C.放大了100倍 6.图中有（? ?）条线段。 A.1? ? ? ? ? ? B.2? ? ? ? ? ? C.3 二.判断题(共6题，共12分) 1.用10倍的放大镜看一个 30°的角，结果看到 300°的角。（? ?） 2.一个30 的角用放大10倍的放大镜看，就变成300 的角了。（? ?） 3.把平角分成两个角，其中一个是锐角，则另一个一定是钝角。（? ?） 4.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角。 ? ? （ ? ） 5.用放大10倍的放大镜看一个15°的角还是15°。（? ?） 6.用一副三角尺可以拼出135°的角。（? ?） 三.填空题(共8题，共28分) 1.________时整，钟面上时针与分针所成的角是90°，6时整，钟面上时针和分针所成的角是________度，是________角，5时整，钟面上时针和分针所成的角是________度，是________角。 ? ? 2. 已知∠1=40°，∠2=110°,∠3=_____，∠4=_____。 3.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。 4.9时整，分针和时针组成的角是（? ?），6时整，分针和时针组成的角是（? ?）。 ? 5.图中，有（? ?）条线段，有（? ?）个角，其中有（? ?）个直角。 6.120°的角比平角小（ ? ? ）度。比直角大（ ? ? ）度。 7.三点钟时，时针与分针组成的角是（? ?）°（? ?）点钟时，时针与分针组成的角是平角。 8.?数一数。 （1）有_____个角。 ? （2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 ? （3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 ? （4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 四.计算题(共2题，共9分) 1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？ ? ? （1）根据题意填线段图。 桂花树________(棵) 玉兰树________(棵) ? ? （2）列式解答。 算式：________×________=________(棵) ? ? 2.计算下面各角的度数。 ? ∠1=________?∠2=________ 五.作图题(共2题，共11分) 1.画一条比5厘米少3厘米的线段。 2.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。 六.解答题(共6题，共30分) 1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。 2.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？ 3.写出下面各角的度数。 已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？ 4.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？ 5.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。 30° 90° 150° 6.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？ ?? 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C? 二.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.×? 5.√ 6.√ 三.填空题 1.3或9；180；平；150；钝 ? 2.30°；60° 3.2 4.90°；180° 5.5；8；4 6.60；30 7.90；6 8.（1）1 （2）1；2；3 （3）2；5；6 （4）3；9；10 四.计算题 1.（1）4；16 ?（2）4；4；16 ? 2.48°；42° 五.作图题 1.如下: 2.如图： 六.解答题 1.如图： 2.∠2=180°-28°=152° ∠3=180°-152°=28° ∠4=90° ∠5=90°-28°=62° 3.∠1=∠3=20° 4.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40° 5.如图： 6.?把一个半