2023年04月内蒙古艺术学院度公开招聘29名事业编制工作人员笔试参考题库答案解析.docx

2023年04月内蒙古艺术学院度公开招聘29名事业编制工作人员笔试参考题库答案解析 (图片可自由调整大小) 题型1 23总分得分 第1卷 一.参考题库(共300题) 1.以下行为属于消费信用的是：①个人向银行贷款进行投资②赊销③个人之间借款购房④分期付款购买商品 A.①②   B.③④   C.①③   D.①②④  参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查市场机制知识。 第二步，①项、②项、④项：消费信用是指银行或企业对消费者个人提供的信用。是消费者为了达到某种消费目的，在个人资金不足的情况下，凭借个人信用，不立即付款即获取资金、物资或者服务的交易方式。主要形式是“分期付款”和“消费贷款”。分期付款是指消费者不付款或付一部分款就可取货，以后再分期偿还所欠货款的消费方式，如赊销、分期付款购买商品。消费贷款亦称“消费者贷款”，是指对消费者个人贷放的、用于购买耐用消费品或支付各种费用的贷款。①项、②项、④项均属于消费信用。即D项正确。因此，选择D选项。③项：个人之间借款买房不是银行或企业对消费者个人提供的信用，不属于消费信用。③项与题意不符，不当选。 2.市场上，甲用10斤大米与乙的20斤玉米交换，它们之所以能够交换是因为（ ?）。 A.它们在市场上有相同的需要   B.它们有等量的价值   C.它们的营养相等   D.它们有不同的效用 参考答案：B 解题思路：价值规律的基本内容之一是，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。10斤大米和20斤玉米的交换，说明它们具有等量的价值，即凝结在商品中的无差别的人类劳动是等量的。 故正确答案为B。 3.①因工受伤 ②法院诉讼 ③未签合同 ④毕业求职 ⑤拒绝赔偿 对上列事件排序正确的是（?）。 A.③④⑤②① B.①④②⑤③ C.④①③②⑤ D.④③①⑤② 参考答案：D 解题思路：第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。 观察题干，五个事件主要描述毕业求职、受伤、诉讼的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件③和事件④。应该先是“毕业求职”，然后才会“未签合同”。故事件④应该在事件③的前面。 第二步：逐一对照选项并判断正确答案。 根据第一步的结果可以判断只有B、C、D项符合，通过分析事件①和事件③可知，应先“未签合同”，然后再“因工受伤”，即事件③在事件①前面。排除B、C项。 故正确答案为D。 4.终身学习时代，对知识内容的提供者提出了更高要求。这恰恰也是知识付费平台的“软肋”之一。曾经有媒体做过一次调查，让一些参与过知识付费学习的人回答知识付费对他们来说有没有用。调查结果显示，大部分人对付费学习产品的满意度都不高，而他们的不满意主要就表现在他们对知识付费产品的质量不敢恭维。所以，对于知识付费平台来说，最迫切的任务就是精心打磨内容、提高质量，通过真正优质的好内容赢得学习者的心，让他们觉得“物有所值”。 最适合做这段文字标题的是：  A.知识付费助力终身学习   B.如何解决知识付费平台的软肋   C.知识付费需要物有所值   D.走出知识付费发展困境 参考答案：C 解题思路：本题考查标题添加。解答此类题目应首先梳理文段行文结构，对文段的主旨有所把握，然后在此基础上选择一个契合主旨、生动形象的标题。文段首先介绍了目前知识付费平台存在的问题，然后指出解决对策，即要提高知识付费产品的质量。解决对策是文段的重点，文段标题应体现这一点。分析可知，文段首先指出终身学习时代对知识内容的提供者提出了更高要求，这也恰恰成为知识付费平台的“软肋”之一。然后以一项调查指出大部分人对付费学习产品的质量不满意这一问题。最后以“所以”总结，提出解决办法：知识付费平台需要提高产品质量。“所以”后的内容是文段的重点，标题应体现这一部分的内容，对应C项。“终身学习”只是文段中的一个背景，非文段重点，且“助力”文段也未体现，排除A。“知识付费平台的软肋”范围过大，排除B。文段强调知识付费产品质量需要提高，并非知识付费的发展遭遇困境，排除D。故本题选C。  解题思路：第一步，分析文段。文段首句引出话题，提到终身学习时代对知识内容的提供者提出了更高要求，接着说到这也恰恰是知识付费平台的“软肋”。接下来通过调查结果指出现在知识付费平台的问题是让人觉得不值。“所以”之后对