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- 2023-05-12 发布于四川
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自主实验 培养生物探究能力
江苏省清江中学 魏云虎
揖 内容摘要铱 生物是一门实验学科 实验是生物的生命遥在高中生物教学中 教师要充分依托实验资 优化生物教学遥而在 过程
中 开发和鼓励学生开展自主实验 不仅有助于充分激活学生的学习自主性 激活学生的内在潜能 更能有效延展课堂 让生物教学事
半功倍遥
揖 关键词铱 高中生物 自主实验 探究
破除老旧尧传统教学方式 是新课改的要 培养学生生 蔗糖溶液进行处理 发现质壁分离的速度加快遥之后利用清水处理
物探究
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