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2018-2019 学年 第一学期 高二语文 校本作业
期末默写练习
班级： 姓名： 座位号：
选修《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写测试卷
1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控
诉的两句诗是 ___________________ ， _______________________ 。
2.鲍照在《拟行路难》中 ________________________ ？_______________________ 。两句将其忍
辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。
3. 《拟行路难》 中安慰自己要认命， 不要忧愁的句子是： ______________ ， ?
4. 《拟行路难》中，作者因举杯浇愁而不能悲歌遣怀的诗句是：
___________________ ， 。
5. 《蜀相》中，写诸葛亮才智和功绩的句子是： _________________ ， 。
6. 《蜀相》中，借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛，并抒发凭吊情怀的句子是：
________________________ ， _______________________ 。
7. 《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句
是： ________________________ ， _______________________ 。
8. 《蜀相》中，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微
的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是： ___________________? 。
9. 《书愤》记述两次抗金胜仗的句子是： ________________________ ， _____________________ 。
10. 《书愤》中用典明志的诗句是： ________________________ ， _______________________ 。
11. 《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：
________________________ ， ____________________________ 。
12. 《书愤》中慨叹自己年轻时不懂世事， 一心欲复故国的诗句是： ________________________ ，
____________________________ 。
13. 既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子
是： ， ， ， 。
1
14.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈
宫室预作铺垫的句子是： ______________ ， _____________ ；______________ ， ___________ 。
15. 以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明
的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句
是： ， 。
16. 写阿房宫因战乱迅即被毁的句子是： _________ ， ________ ，_____________ ，_____________ 。
17.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治
者的残民以自肥作了有力的抨击的语句： ____________ ， _____________ 。______________ ，
______________ 。
18.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡
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