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土豆发芽写话二年级 　　土豆发芽写话二年级篇1　　春天，老师让我们种一种植物，观察它发芽生长的经过。　　我回到家，把这件事情告诉了奶奶。奶奶正在做饭，随手给我一个发芽的土豆片，说：“发芽的土豆不能吃，可以种。”我请爷爷拿来一个空花盆，和爷爷一起把土豆种在花盆里，然后浇了一点水。我把花盆放在阳台上，对小土豆说：“快点长大吧。”过了一个多星期，我惊奇地发现，土豆发了一个小绿芽，我很高兴，又给小土豆浇了一点水。又过了几天，小土豆长出几片叶子，小土豆苗慢慢长大了。过了两个多月，小土豆开出了美丽的小白花，真希望有蜜蜂给它授粉啊！我对小土豆照顾得更加周到了。又过了一段时间，土豆叶枯黄了。我让爷爷把土豆棵拔了出来，一看，呀！它的根上结了一个像鸭蛋那么大的土豆，还有四个像鹌鹑蛋那么大的土豆。我喜出望外，种土豆成功了！土豆发芽写话二年级篇2　　我仿佛看见土豆芽渐渐长大、开花，长出大大的土豆。　　上午，爸爸说家里的土豆放了很长时间，不能吃了，准备扔掉。妈妈看见有几个土豆发芽了，就对我说：“我们来种土豆吧！”妈妈把土豆用刀子切开，把带有土豆芽的土豆块小心地切下来，土豆芽尖尖的，像小鸟红红的尖嘴。妈妈叫我把花盆的土翻一遍，把土捏碎。然后我们小心地把土豆芽埋在土里，浇上水。妈妈说：“好了大功告成，以后每两天浇一次水，你就能吃上美味的土豆了。”我仿佛看见土豆芽渐渐长大、开花，长出大大的土豆。土豆发芽写话二年级篇3　　去年夏天我和爸爸一起到菜场买了一些土豆回家。因为没有及时吃掉，所以发芽了。我拿起一个土豆，看见上面有些白色的嫩芽，想到妈妈说过发芽的土豆是不能吃的，于是，我把它轻轻的放下。妈妈看见这些土豆，让我和爸爸拿到楼下去种。　　我们一个在前一个在后下了楼。到了楼下，我们挖好洞一个一个把土豆放进洞里埋好，才上楼。时间过的很快，土豆的叶子由小变大，由少变多，后来开出了几朵白色的花。我看着它们一天天的变化开心极了！有一天环保部门要整理小森林了，我想：呀，会把我的土豆整理走的。于是，我和爸爸又来到了楼下，把土豆挖了出来，有大的，有小的还真不少呢！晚上，我吃着自己种的土豆，心里别提有多高兴了！土豆发芽写话二年级篇4　　在厨房的一个角落里，我看到了一个被遗弃的土豆，在它的凹陷处居然长出了嫩芽。妈妈说这个土豆已经不可以吃了，于是，我把土豆种到了窗外的花盆里。　　没过几天，看见嫩绿的土豆苗悄悄从花盆里长出来，我开心极了，决定以后好好观察它的生长情况。又过了几天，我看到土豆苗越长越长，它的一头缠绕在防盗网上，而且长出了小叶子。我想，土豆可能会开花长出新的大土豆来。于是，我天天帮它早晚浇水。又过了几天，土豆苗的叶子有些变黄，蔓更纤细了。我问爸爸：“土豆苗为什么变黄了呢？它老了吗？” 爸爸笑着回答我：“是因为它生活的地方太小了，缺乏生长的营养。如果它生活在辽阔的土地中，有足够的阳光、雨水和肥料，就一定会结出大大的土豆来。”这时，我若有所思：其实，人类和土豆一样，如果生活的空间太小，就不会健康成长。学习也是一个道理，只有在知识的海洋中吸取营养，才能越学越多，成为知识丰富的人，给人类做出更大的贡献。土豆发芽写话二年级篇5　　呀！土豆发芽了。　　家里的几个约7、8厘米长，长得像个凹凸不平鸡蛋的土豆上有了新希望。那鸡蛋上竟然长了几个5毫米左右的小芽胚，毛茸茸的。小芽胚像一个小苞，头型蓬松，身形像大蒜。本来发芽的土豆是不能吃的，只有扔掉。但妈妈说今年语文书上有观察日记，而且要学会连续观察，就没舍得扔。我和妈妈对土豆端详了片刻，就决定一起去种土豆，准备写观察日记。妈妈找了两个花盆，又去绿化带挖了一点泥，因为花盆里的泥不够。我们先在花盆的底部放上一块小石头，方便水流出，不让土豆腐烂。然后把半盆泥放入花盆里，把那几个土黄色而且略带青绿色的小芽胚的土豆放入泥土中，芽朝上。接着，在土豆上又洒了一些土，最后放上专门用来养植物的肥料，并且洒了点水就开始我的养土豆生活。土豆发芽写话二年级篇6　　今天我发现我们家的土豆发芽了，只见箩筐里一个个土豆从凹进去的“眼”里面抽出了一个个小芽，光滑的土豆表面又湿又粘，看上去一点也不健康。　　我觉得很奇怪土豆为什么会变成这样，我想知道个究竟，就仔细打探放土豆的地方，发现那里很潮湿，而且还留有土豆身上掉下来的泥土，白天太阳从大门口射进来刚好斜射到土豆。我猜想可能是这种原因吧！于是我决定上网查资料证明事实。从网上我知道了土豆发芽的条件是：一是光线，即使是不种植在土中，也可发芽。以散射光照为宜。 二是湿润的环境，如果空气湿度高，发芽快，干燥的环境中土豆萎缩快，而发芽慢。三是温度，温度高于15℃而低于30℃发芽迅速。如果种植在土中，再具备一定的温度、水分则更好。如果不让土豆发芽土豆应在2℃至4℃的低温储存，或者存放在干燥通风的地方，避免阳光直接照