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家园沟通案例：幼师总说“挺好的〞
家长会上，一位家长抱怨道：“我的孩子在幼儿园已经很长时间了。说真的，我现在
对孩子在园情况很不了解。您看，孩子每天在幼儿园八个小时，晚上接回家和家长也就
呆上两个小时。孩子回家不太说幼儿园的情况，问老师，老师总说‘挺好的’。真不知这
‘挺好的’到底好到什么程度，我们家长该为孩子做哪些准备？〞言语之间，充满了对
孩子教育的焦虑，对了解孩子在园情况的渴望，对“挺好的〞的困惑。这位家长的话，
立刻引起了其他家长的共鸣。
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