七年级数学下册 第9章 多边形单元检测卷 华东师.docxVIP

第九章 单元检测卷 一、选择题(共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分) 1．一个多边形的内角和是外角和的2 倍，这个多边形的边数为( ) A．5 B．6 C．7 D．8 已知三角形两边的长分别是 4 和 10，则此三角形第三边的长可能是( ) A．5 B．6 C．12 D．16 如图，∠B＝30°，∠CAD＝65°，且AD 平分∠CAE，则∠ACD 等于( ) （第 3 题图） A．95° B．65° C．50° D．80° 一副分别含有 30°和 45°角的两个直角三角板，拼成如图所示的图形，其中∠C＝90°，∠B＝45°，∠E＝30°， 则∠BFD 的度数是( ) A．15° B．25° C．30° D．10° （第 4 题图） 5．如图所示，∠ACB90°.AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，△ABC中BC 边上的高是( ) A．FC B．BE C．AD D．AE （第 5 题图） 6．从一个n 边形的一个顶点出发，分别连结这个顶点与其余的各顶点，若把这个多边形分割成6 个小三角形，则n 的值是( ) A．6 B．7 C．8 D．9 7．幼儿园的小朋友们打算选择一种形状、大小都相同的多边形塑料板铺活动室的地面，为了保证铺地时既无缝隙又不 重叠，请你告诉他们下面形状的塑料板：①正三角形；②正四边形；③正五边形；④正六边形；⑤正八边形．可以选 择的是( ) A．③④⑤ B．①②④ C．①④ D．①③④⑤ 如图，五边形 ABCDE 中，AB∥CD，∠1，∠2，∠3 分别是∠BAE，∠AED，∠EDC 的外角，则∠1＋∠2＋∠3 等于( ) A．90° B．180° C．210° D．270° （第 8 题图） 9．在等腰△ABC 中，AB＝AC，其周长为 20 cm，则AB 边的取值范围是( ) A．1 cm＜AB＜4 cm B．5 cm＜AB＜10 cm C．4 cm＜AB＜8 cm D．4 cm＜AB＜10 cm 10．如图，一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后，得到一个内角和为2 340°的新多边形，则原多边形的边数为( ) A．13 B．14 C．15 D．16 （第 10 题图） 二、填空题(每小题 3 分，共 24 分) 11．正十二边形每个内角的度数为 ． 12．求图中∠1 的度数：(1)∠1＝ ；(2)∠1＝ ；(3)∠1＝ . （第 12 题图） 若(a－1)2＋|b－2|2＝0，则以a，b 为边的等腰三角形的周长是 ． 如果一个三角形的两个内角分别是20°，30°，那么这个三角形是 三角形． 一个多边形的内角和比外角和的3 倍多 180°，则它的边数是 ． 如图，已知点D，E，F 分别是AB，BC，CD 的中点，S 1 ＝ cm2，则S ＝ cm2. △DEF 2 △ABC （第 16 题图） 17．当三角形中一个内角α 是另一个内角β 的两倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中 α 称为“特征角”．如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°，那么这个“特征三角形”的最小的内角的度数为 ． 如图，在△ABC 中，∠B＝∠C，点D 在 BC 上，∠ADE＝∠AED，且∠BAD＝60°，则∠EDC＝ . （第 18 题图） 三、解答题(共 66 分) 19．(8 分)如图，已知∠A＝20°，∠B＝27°，AC⊥DE.求∠1，∠D度数． （第 19 题图） 20．(8 分)如图所示，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F 的度数． （第 20 题图） 21．(8 分)如图，将△ABC 沿 EF 折叠，使点C 落在点C′处，试探究∠1，∠2 与∠C 的关系． （第 21 题图） 22．(8 分)一艘轮船要从A 处驶向B 处，如图所示，由于受大风影响，轮船一开始就偏离航线9°，航行到C 处时发现 ∠ABC＝11°，此时，轮船应把船头调转多少度才能到达B 处？ （第 22 题图） 23．(7 分)如图，在等腰△ABC 中，AB＝AC，一腰上的中线BD 将这个等腰三角形的周长分成15 和 6 两部分，求这个三角形的腰长及底边长． （第 23 题图） 24．(8 分)小明在进行多边形内角和计算时，求得的内角和为1 125°，当发现错了之后，重新检查，发现是少加了一个内角．问这个内角是多少度？小明求的是几边形的内角和？ 25．(9 分)如图，在△ABC 中，∠A＝40°，∠B＝72°，CE 平分∠ACB，C