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双一流背景下建筑类研究生多元协同管理与培养模式研究
摘要:我国大多数院校在双一流背景下积极提升建筑类研究生的就业竞争力,但就业前景仍然不容乐观,竞争力出现了下降的趋势.本文拟通过对建筑类研究生现有培养与管理模式的分析,结合多元协同的概念,提出构建“优化型教学模式+纵向科研课题+学科竞赛+横向实践项目+产学研实战平台”5个单元相结合的“五位一体”建筑类研究生创新和实践能力培养模式,并以此引领学生培养自身的综合能力,提升专业能力。
关键词:双一流;建筑类;多元协同
Abstract:Most colleges and universities in our country actively pro
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