部编六年级语文上册第四单元14在柏林课时练习.docVIP

PAGE PAGE 2 14 在柏林 一、组词。 思（ ） 指（ ） 假（ ） 神（ ） 腮（ ） 脂（ ） 遐（ ） 伸（ ） 二、造句。 不假思索： 指手画脚： 三、本文两次写到小姑娘“笑” 的目的是（ ） A.写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。 B.悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏