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课堂中不同声音的区分方法、装置、设备以及存储介质.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
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课堂中不同声音的区分方法、装置、设备以及存储介质.pdf

    本申请涉及一种课堂中不同声音的区分方法、装置、设备以及存储介质，涉及声音分类的技术领域，其方法包括采集课堂声音，将课堂声音输入至训练好的声纹模型中，得到多段声音片段的声纹向量；根据声纹向量，判断与声纹向量对应的声音片段是否为非教师声音；若是，则将声纹向量输入至训练好的声音分类模型中，根据声纹向量，对与声纹向量对应的声音片段进行分类；其中，声音分类模型的训练方法，包括：提取训练样本集中每一个训练样本的梅尔谱特征；将梅尔谱特征转化为二维的梅尔频谱图；将梅尔频谱图输入至声音分类模型中，利用VGG11网

    (19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 114822557 A (43)申请公布日 2022.07.29 (21)申请号 202210339090.1 (22)申请日 2022.04.01 (71)申请人 北京中庆现代技术股份有限公司 地址

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