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麻栗坡县各乡镇“普实”培训要点 每学年“普实”工作流程 每学年“普实” 工作流程 （一）表册档案 上学期初：根据假期对仪器药品的采购情况，填写、完 善《总账》和《明细账》以及《验收单》。 正常上课期间：开学第二周将两种《实验教学计划统计 表》填写后交教务（教导）处审核盖章；上课前3T 天将 《实验通知单》填写后交实验员准备仪器药品；在上课期间 要随堂填写《实验药品、材料正常消耗登记表》、《教学仪器 报损报废申请表》（需要赔偿的填一式二份：一份交学校财 务做帐；另一份留存实验室）；对仪器（标本）的保养维修 以及自制教具必须及时进行登记。 上、下学期末：实事求是地算出两种实验的个人开出率 和学校开出率，并在封面上填写完善，按班级顺序及教师名 单装订成册存档；对实验室进行安全大排查，并将《实验室 安全工作年检记录表》填写完善；对学生进行实验操作考核 量化，并将《文山州学生实验操作考核评分表》填写完善存 档；再次清理各种表册，进一步检查、核实、完善其内容； 每学期末都必须对所有仪器药品进行一次清仓盘点，并将盘 点情况计入《明细账》，学年末根据学校实际和实验需要填 写《实验仪器设备（药品）申购计划表》交学校领导审核同 意后，方可在每年的暑假进行采购配置；最后将所有表册按 学期或学年分类存档。 （二）实验教学 所有“普实，，学校必须按照麻教发〔2009〕70号文件的 要求，即必须按照州教学仪器