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本发明提供了一种强交互课堂教学系统,包括:主课堂和分课堂,主课堂与分课堂通过网络建立连接;主课堂中包括:主教师端、主学生端、主课堂主显示器、主视频服务器、主课堂副显示屏幕、主音频装置、主教师直播装置和主学生摄像装置,分课堂中包括:分教师端、分学生端、分课堂主显示器、分视频服务器、分课堂副显示屏幕、分学生摄像装置、分音频采集装置。本发明提出的一种强交互课堂教学系统,在师资薄弱的地区成立分课堂,通过强交互课堂教学实现主课堂与分课堂的联系,使得教师在主课堂中教学的同时也能够针对分课堂中的学生进行教学。
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114822115 A
(43)申请公布日 2022.07.29
(21)申请号 202210478886.5
(22)申请日 2022.05.05
(71)申请人 广州市锐星信息科技有限公司
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