6-2 两、三位数乘一位数的不进位乘法 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docx

第六单元多位数乘一位数 6.2 两、三位数乘一位数的不进位乘法 【基础巩固】 一、选择题 1．买13本练习本，每本3元，列竖式计算（如图），竖式中 表示（????）。 A．3本练习本30元 B．1本练习本3元 C．10本练习本30元 2．每盒彩笔12支，3盒一共多少支？如图用小棒摆一摆，那么圈出的部分表示（　　）。 A．10×3 B．2×3 C．12＋3 D．12×3 3．一套故事书3本，刘老师买32套故事书，一共有几本？竖式中，里表示（ ）。 A．3套故事书的本数 B．30套故事书的本数 C．32套故事书的本数 4．计算“12×4”的过程中，下面想法不正确的是（????）。 A．B． C． 5．要装配32辆自行车，62个车轮够吗？（????） A．够 B．不够 C．不能确定 二、填空题 6．学校举行体操比赛，每个方队有4行，每行8人，3个这样的方队有________人。 7．一盒中有12个羽毛球，4盒中共有( )个羽毛球。 8．“每本书4元，买12本书要多少元？”要解决这个问题，笑笑列式后这样计算的（如图），箭头所指的“4”表示什么意思？请你填一填。 9．一只东北虎重213千克，一头野牛的体重是它的3倍，这头野牛重约( )千克。 10．一筒羽毛球12只，3筒一共( )只。 三、竖式计算题 11．32×2＝ 【能力提升】 四、解答题 12．图书馆新购入科普读物214本，购入的故事书比科普读物的2倍少54本，购入两种书一共多少本？ 13．体育节比赛，三（2）班学生参加开幕式出场秀表演。如果平均分成4组，每组有12人。如果平均分成6组，每组有多少人？ 【拓展实践】 14．小琳和妈妈、哥哥一块儿去摘草莓。 （1）补全线段图。请你画出表示妈妈、哥哥所摘草莓个数的线段。 小琳： （2）算一算妈妈、哥哥分别摘了多少个草莓？ 15．购买体育用品。 （1）买10根跳绳需要多少钱？ （2）李老师带了200元钱，能买3个篮球吗？ （3）你能提出一个数学问题，并解答吗？ 参考答案 1．C 【分析】观察竖式可知，竖式中是13中十位上的1与3的乘积，表示10本练习本要30元，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，竖式中 表示3本练习本30元。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 2．A 【分析】用每盒彩笔的支数乘盒数，即（12×3）即可求出一共有多少支彩笔，把12分成10加2，（10×3）即表示圈出的部分。 【详解】12×3＝36（支） 3盒一共36支。 圈出的部分一共有30支彩笔，表示10×3。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了一位数乘两位数乘法的算理，可以把两位数分成几十加几的形式，再进一步解答。 3．B 【分析】9在十位上，表示9个十，是由3个十乘3所得，表示30套故事书的本数。 【详解】筐中的9在十位，是由30乘3所得，表示30套故事书的本数。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的笔算算理，明确乘法算式各步的意义是解答本题的关键。 4．B 【分析】A．计算12×4，可以把12分解为10与2的和，先算10乘4，再算2乘4，最后把两个积相加； B．竖式中圈出来的是10乘4，而点子图中圈出的是一个4； C．此竖式是对的； 【详解】A．根据分析，此算法正确； B．竖式中10×4＝40，点子图中只有一个4，所以不对； C．此竖式正确，即算法正确； 故答案为：B 【点睛】此题重点考查学生对于两位数乘一位的方法掌握情况，以及对竖式计算的理解情况。 5．B 【分析】1辆自行车有2个车轮，计算求得32辆自行车需要64个车轮，比较解答。 【详解】32×2＝64（个） 62＜64 答：62个车轮不够。 故答案为：B 【点睛】两位数乘一位数的笔算方法的灵活运用。 6．96 【分析】用每行人数乘行数，可以计算出每个方队的人数，再用每个方队的人数乘3，可以计算出3个这样的方队有多少人。 【详解】8×4×3 ＝32×3 ＝96（人） 【点睛】本题主要考查两位数与一位数的乘法应用题，解题关键是先用乘法计算出每个方队的人数，再用乘法计算出3个方队的总人数。 7．48 【分析】根据求几个相同加数的和是多少用乘法计算，据此解答即可。 【详解】12×4＝48（个） 【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。 8．10；40 【分析】箭头所指的“4”是12的十位上的1与4的乘积，表示买10本书的价钱是40元。 【详解】根据分析可知，箭头所指的“4”表示买10本书花了40元。 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 9．630或者640 【分析】估算。 【详解】可以把213按210×3=630（千克）或者213×3=639≈640（千克）。 【点睛】此题考查的是