语文园地四 四年级语文下册课时练分层作业（部编版）.docxVIP

语文园地四 分层作业 基础巩固 1.根据所学内容判断下列说法的对错，对的打√”，错的打“×”。 （1）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”一句写出了蜜蜂无论去哪里都被别的生物抢了风头。( ) （2）《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。( ) （3）拟人和夸张的写法、讽刺的语言是《母鸡》一文的特点。( ) （4）《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气、可爱，全文由两部分构成，并以“这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”为过渡句，将两部分紧紧地联系在一起。( ) （5）《白鹅》一文表面是写鹅的“高做”，实为明贬暗褒，表达了作者对白鹅的喜爱之情。( ) 2.照样子，填一填。 例：杆：（月）→ 肝 [gān] 肝脏??（禾）→ 秆 [gǎn] 麦秆 消：（亻）→_____ ( )______??（山）→______ ( ) ______ 捕：（氵）→_____ ( ) _____??( )→_____( ) _______ 换：( )→_______( )______? ( )→_______( ) ______ 3.连一连。 ①千里马?????????A．比喻一毛不拔非常吝啬的人。 ②铁公鸡?????????B．比喻有才干的人。 ③应声虫?????????C．借指带领大家前进的领头人。 ④哈巴狗?????????D．称随声附和的人。 ⑤纸老虎?????????E．比喻驯顺的奴才。 ⑥领头羊??????F．比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。 4.希希是个喜爱唱歌的女孩，总能听到她哼着歌儿穿梭在校园里。这不，她又来了，隔着大老远，同学们都喊着谁来了？（???） A．纸老虎 B．领头羊 C．百灵鸟 D．应声虫 5．下面句子加点字词运用不正确的一项是（　　） A．如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。 B．他的吝啬程度都快赶上葛朗台了，简直就是铁公鸡一毛不拔。 C．你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。 D．因为他是个百灵鸟，老板说的话他都附合。 能力提升 6.读句子，并回答问题。 （1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ①这句话中冒号的作用是 ②选择一个人物，用上冒号，仿写一段话。 粗心大意的小弟弟 风趣幽默的乐乐 （2）比较下列句子，哪一个表达效果好？为什么？ ①说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ ②说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 我认为第 句表达效果更好，因为 7.给下列句子加上标点符号。 （1）它要是高兴( )能比谁都温柔可亲( )用身子蹭你的腿( )把脖子伸出来让你给它抓痒( ) （2）什么东西响了一声( )它立刻警戒起来( )看看前( )看看后( )咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来( ) （3）后来我看到鹅果然能看守门户( )凡有生客进来( )鹅必然厉声叫嚣( )甚至篱笆外有人走路( )它也要引吭大叫( )不亚于狗的狂吠( ) 我发现，除了常见的逗号、句号外，这三句话中都使用了______号，它有_____的作用。 8.用心体会：填空。 A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 C．猫的性格实在有些古怪。 上面的“________________”“_______________”“_____________”三个词含贬义，可是在这三句话中，却表达了作者对所描写对象的________之情，我们可以称之为“反语”。 拓展延伸 9.按要求完成句子练习。 （1）这只小狗真是活泼可爱___每次我刚扔出骨头___它就一跃而起___飞身咬住那根从天而降的骨头___然后摇摇尾巴___开始享受美食了___（给句子加上标点符号） （2）根据冒号的