初中信息技术教学道具实物化的应用策略-来源：新课程（中学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中信息技术教学道具实物化的应用策略-来源：新课程（中学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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学篇育技术初中信息技术教学道具实物化的应用策略沈珊珊（浙江省杭州市余杭区临平第三中学，浙江杭州）摘要：随着多媒体技术的发展，传统的实物教具已被先进的多媒体所替代，大量的PowerPoint ，Authorware ，Flash 作品在课堂中呈现，实物教具，其自身的优势正被慢慢忽视。实物教具以模型、图表等感知材料，为学生提供感知具象的最佳途径，合理地运用直观教具，能提高学生的学习兴趣，丰富感性知识，减少学习中