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《胡萝卜先生的长胡子》教案6.docx

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《胡萝卜先生的长胡子》教案6 本文介绍了三年级上册语文教案中第四单元《胡萝卜先生的长胡子》的教学设计。该单元是阅读策略单元,重点围绕“预测”这一阅读策略展开。教学目标包括复习预测的基本方法,练习预测故事后来可能发生的事情,并与同学交流自己的预测依据;对照老师讲的故事,看看自己的预测与原文有哪些相同和不同,并及时修正预测;根据课后提示提供的文章或书的题目进行内容的预测,与同学交流,感受猜测与推想带来的快乐。教学重点是练习预测的内容和依据。 二、对照老师讲的故事,看看自己的预测与原文有哪些相同和不同,并及时修正预测,加强对故事的理解。 教学流程: 一、回顾方法,读题预测 1.从《总也倒不了的老屋》

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