华中师大版八年级上册信息技术：2.5 锦上添花--美化网页(说课讲稿).pdfVIP

华中师大版八年级上册信息技术：2.5 锦上添花--美化网页(说课讲稿)--第1页 《锦上添花--美化网页》说课 各位领导、专家及同仁，大家×午好，很高兴和大家共同参与本次信息技术教育 研讨活动。我说课的题目是：锦上添花——美化网页。 【教学内容分析】 这节课是华中师范大学出版社出版的初中《信息技术》第三册第二章网页制作中 的内容,是在学生初步认识并掌握了网页制作基本操作的基础上，指导学生对网页文 字进行修饰，并配上漂亮的背景、动听的音乐，以及插入水平线分隔层次，从而完成 对网页“我们一家人”的装扮、修饰、美化任务，提高自身艺术修养。 【教学目标分析】 学习本节课内容 『知识目标』：使学生掌握网页制作中设置网页背景、添加背景音乐和插入水平线的 方法． 『能力目标』：让学生能够熟练、灵活地美化自己的网页作品。 『情感目标』：通过网页制作，培养学生对美的感受及创造美的能力，提高自身的艺 术修养。 【重难点分析】 本节课应突出的重点是：在网页中设置网页背景、添加背景音乐和插入水平线， 综合运用素材，使自己的网页更美观。 本节课教学难点是：对素材的更精细设置，对各个对话框的具体设置及其功能运 用。 【教法分析】 针对学生年龄特征，这节课我将采用以下教学方法：任务驱动 （设定完成四个任 务）、问题探究、教师综合演示、效果对比。 【学法分析】 为引导学生自主探究学习，培养学生良好的学习方法与学习习惯，进行小组竞赛 学习，让学生看一看、想一想、练一练，以练为主，亲自实践、积极动脑动手学习新 的知识。 【教学资源准备】 华中师大版八年级上册信息技术：2.5 锦上添花--美化网页(说课讲稿)--第1页 华中师大版八年级上册信息技术：2.5 锦上添花--美化网页(说课讲稿)--第2页 因为教学内容抽象，再加上学生年龄较小，抽象逻辑思维较差，因此以形象直观 思维为主，使用多媒体作为辅助教学手段，变抽象为形象，为学生提供丰富的感性材 料，促进学生对知识的感知、理解，激发学习的兴趣。预先做好以下教学准备： 『硬件准备』：一间拥有多媒体平台的计算机网络教室。 『软件准备』：电脑装有WindowsXP操作系统、FrontPage2003、PowerPoint2003、 多媒体电子教室、教师制作好的PPT。 『素材准备』：准备两张不同效果的新房图片； 两张内容及布局一样，但效果却不同的网页； 各类背景图片及背景音乐素材库。 【教学时间】 本节教材安排内容较多，我计划用两个课时完成。本节课将学习前四个知识点： 文字的修饰、设置网页背景、添加背景音乐、插入水平线，第五个知识点主题的应用， 样式众多，将在下节课详细介绍。 【课堂教学程序】 一、创设情景，引入课题 按照心理学常识，学生对学习内容产生兴趣，就能自觉地排除内外主客观因素的 干扰，集中注意力积极主动地投入学习，把学习当成愉快的事。因此，在学习新知识 前，创设情景，引入课题。 首先创设情景１：展示PPT１（两套不同效果的新房，Ａ套刚修好还未进行任何