县课改工作总结汇报.docxVIP

第 1 页 共 1 页 第 1 页 共 1 页 县课改工作总结汇报 《县课改工作总结汇报》的范文，。山区小县踏上课改路 峡江县位于吉安市北郊，辖 6 镇 5 乡，81 个行政村，6 个社 区居委会，人口 17 万，国土面积 1287.43 平方公里，是一个典型的山区农业小县。现有各级各类学校（园）181 所，在编公办教职工 1599 人，在校学生 36384 人。近几年来，教育投入持续增长， 校舍改造迅速推进，素质教育全面推行，教育质量稳步上升，但与山外发达地区相比，办学理念及人才培养模式还存在较大差 距。与新课程和素质教育的目标要求也相差甚远，尤其是喊了好几年的课改，但始终没有跳出“老师唯讲、学生唯听，老师唯 说、学生唯做”的传统教学怪圈，课堂教学中实践能力和创新精神的培养仍存在一定的欠缺，高耗低效现象较为突出，令人堪 忧。 为了改变现状，争取“弯道超车”，我县锁定课改，致力于课改途径和方法的探索，着力提高课堂教学效益，着力提高课堂教学成绩，着力提高学生综合能力，减轻师生负担。 行政高位推动。最全面的我县将 20XX 年定为课改发动年， 20XX 年定为课改推动年，20XX 年定为课改推广年。明确提出课改目标：一年成氛围，两年出典型，三年成气候。完善课改督查、激励表彰、经费保障和问责制度等一系列课改推动机制。一是领导率先抓课改。课改被列为教体局和各校一把手工程，由教体局 局长和