甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷.pdf

甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷--第1页 形考任务4(第八~十一章) 试卷总分：100 得分：100 一、判断题(正确划“ √”,错误划“×”,每小题2分，共40分) 1.行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。 答案：正确 2.行政组织决策是以行政权力为后盾。 答案：正确 3.风险型决策的决策后果无法预测。 答案：错误 4.确定目标是行政组织进行决策的起点。 答案：错误 5.中枢系统是行政组织决策的中心。 答案：正确 6.美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。 答案：错误 7.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了团体决策模型。 答案：正确 8.现代观点认为，冲突既具有建设性又具有破坏性。 答案：正确 9.组织中最佳的冲突状态是没有冲突。 答案：错误 10.解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是正视策略。 答案：正确 11.合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为协作 型。 答案：错误 12.通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流，是一种正式沟通。 答案：正确 13.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈， 直到双方共同了解为止，这种沟通形式为双向沟通。 甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷--第1页 甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷--第2页 答案：正确 14.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为 平行沟通 答案：正确 15.在组织管理中，书面沟通方式要优于口头沟通。 答案：错误 16.作报告、发指示、下命令等属于单向沟通。 答案：正确 17.20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习 系统理论 (OLST)。 答案：正确 18.行政组织学习是一种全员学习。 答案：错误 19.知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。 答案：正确 20.行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加，而是一个社会过程。 答案：正确 二、 多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案，每小题 3分，共60分) 21.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为 A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.经验决策 答案：ABC 22.正确的决策目标应该具备的条件是 A.定量化 B.没有时间限制 C.有一定的时间限制 D.要明确责任 答案：ACD 23.西蒙的决策过程包括 A.情报活动阶段 甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷--第2页 甘肃开放大学《行政组织学》形考任务4(第八~十一章)答卷--第3页 B. 设计活动阶段 C. 抉择活动阶段