从需求诊断到成长突围——中小学艺术教师专业发展路径探索-来源：教育视界（智慧管理版）（第2022007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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从需求诊断到成长突围——中小学艺术教师专业发展路径探索-来源：教育视界（智慧管理版）（第2022007期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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从需求诊断到成长突围 * ——中小学艺术教师专业发展路径探索徐　瑛摘要：随着国家对美育工作的高度重视，如何培养一支更加专业的中小学艺术教师队伍，成为全面加强和改进学校美育工作的重要任务。透视教师专业发展现象，分析阻碍教师成长原因，激发教师内在动力，帮助教师走出成长困局，是时代赋予学校和教育行政部门的任务，也是切实提高中小学艺术教育教学质量，提升办学水平