原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
1
5.25 校园心理安康月主题活动筹划方案
— 活动背景：
“5.25”中学生心理安康月为引导中学生关注自身的心理安康，“5.25”是“我爱我”的谐音。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。心理安康的第一条标准就是生疏自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。这样的人才能用敬重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能共享、承受，赐予爱和友情， 能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让中学生便于记忆，关注自己的心理安康。随后，全国各学校都利用这一天开展多种形式的心理安康教育活动，甚至认为这一天就是“中学生的心理安康节”。目的是呼吁中学生关注自己的心理安康， 并以此掀起社会关注
文档评论（0）