2023年湖南省长沙市初中学业水平考试模拟语文试卷七.docxVIP

2023年长沙市初中学业水平考试模拟试卷 语 文(七) 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共23道题目，考试时量150分钟，满分120分。 一、积累与运用(共18分) 1.下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是( )(2分) A.注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“蓓蕾(lěi)应读成“蓓蕾(léi)”,“濒(pin)临”应读成“濒(bīn)临”。 B.注意纠正人名、地名的误读，如：“华(huá)罗庚”应读成“华(huà)罗庚”,台(tái)州应读成“台(tāi)州”。 C.注意因音近或形似造成的误写，如：“脊梁”不能写成“脊粱”,“狼藉”不能写成“狼籍”。 D.注意成语字形的误写，如：“一愁莫展”应写成“一筹莫展”,“直迷不悟”应写成“执迷不悟”。 2.2022年某青年演员通过人民网发表“五四”主题演讲《青春的可能》。下面一段文字出自小华同学的阅读摘录，加点词语使用最恰当的一项是( ).(2分) 青春，有多少可能?江涛排空，海浪呼啸，我们畏手畏脚；山崖陡峭，沟壑幽深，我们绝不退缩。奋斗的长征路上，扭怩作态不是我们的风格，故作高深才是我们的本色。我们将用行动来表达，奋斗者，正青春!从传承中积蓄力量，在前行中明确方向，处心积虑，在不断吸收与碰撞中成长! A.畏手畏脚 B.扭怩作态 C.故作高深 D.处心积虑 3.下面是某同学摘抄的文段，其中表述没有语病的一句是( )(2分) ①杜甫最有代表性的诗歌是他在漂泊西南时期。②他的诗歌大多抒发忧国忧民，表达对百姓的深刻同情，③其诗歌风格沉郁顿挫，从而构成独特的艺术特色，④且他的诗大多反映社会现实，故有“诗史”之称。 A.① B.② C.③ D.④ 4.初三某班准备举行读书分享会，想邀请学校语文教研组长李老师参加并点评，下列表述最恰当的一项是( )(2分) A.李老师您好!您对名著阅读的研究确实有点水平，特邀您参加我班读书分享会，并担任点评嘉宾，您一定要来哦! B.李老师您好!为进一步提升高足们的阅读能力，特邀您参加我班读书分享会，并作点评指导，您一定要来哦! C.李老师您好!您工作很忙，日理万机，但我们仰慕您的学识，特邀您参加我班读书会并担任点评嘉宾，恳请您莅临指导! D.李老师您好!我班将举行读书分享会，诚邀您担任点评嘉宾，恳请拨冗出席! 5.某同学收集了和陶渊明有关的诗文信息并作出了一些推测，其中不正确的一项是( )(2分) 作品名称 创作背景 作品代表文句 《归园田居(其一)》 公元405年，陶渊明做县令八十多天后，不愿“为五斗米折腰向乡里小儿,挂印回家，归隐田园。归来后，作《归园田居》组诗，此为第一首 “少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田” 《饮酒(其五)》 陶渊明归隐后创作的组诗《饮酒二十首》的第五首 “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山” 《桃花源记》 公元421年，刘裕杀害晋恭帝，陶渊明无力改变现状，只好借助创作来抒写情怀，以寄托自己的政治理想与美好情趣。本文是《桃花源诗》的序言 “土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐” 《五柳先生传》 有关研究表明是陶渊明自传散文。清代学者林云铭指出文中赞语的“无怀氏”“葛天氏”传达了安贫乐道的情怀和不为官的态度，可以推测是陶渊明辞官后所作 “闲静少言，不慕荣利”“好读书”“性嗜酒”“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终” A.梳理表格信息可知，陶渊明的诗文真切地表达了诗人对隐居生活的无限向往与怡然陶醉。 B.梳理创作背景和代表文句，可以得知诗人怀才不遇，因没有得到重用而对官场失望，转而寄情山水，隐居田园。 C.通过梳理代表文句，可以感知到陶渊明的作品语言清丽洗练，自然朴实。 D.通过梳理代表文句，可以推断陶渊明诗文内容上以描写田园生活、乡村风光为主，给人以清新自然的感受。 6.古诗文默写(共4分，每空1分) (1)面对离别，唐代王湾《次北固山下》中用“ ， ”一句表情达意，直接抒发对家乡的思念之情。