- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
经验交流 ENGLISH ON CAMPUS 2022年23期总第619期
高中英语课外阅读教学中的写作策略
陈 斌
摘 要:英语课内阅读因受时间的限制,远不能满足学生英语阅读能力培养的要求。教师可以将英语课外阅读纳入教
学当中,有效整合教学资源,科学制订教学计划,有意识地培养学生的思维品质和文化意识,从而提升学生的核心素养。
关键词:高中英语;课外阅读教学;写作策
作者简介:陈
您可能关注的文档
- 论恩格斯的“两个主人”思想-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 回归生活世界:论马克思的现代性批判与拯救之路-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 作为“政治性议题”的民族国家观:发生逻辑与理论要旨-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 陆、海疆地缘秩序与传统中国的疆域成型-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 人工智能应用的伦理风险及法治应对-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 人工智能时代多式联运承运人风险及其法律规制路径——基于中俄陆海联运的视角-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 政策监管、市场集中度与银行经营绩效-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 商业银行国有股权变革对违约风险和信用风险影响的异质性分析-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 全要素生产率视角下京津冀地区汽车制造业高质量发展研究-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 京津冀城市群要素集聚网络的演化与特征-来源:学习与探索(第2022007期)-黑龙江省社会科学院.pdf
- 创新阅读方法,提高英语学科阅读教学质量-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 创设语境进行初中英语被动语态专项复习的教学活动设计-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 提升初中英语课堂提问有效性的途径-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 创新作业形式,提升作业有效性——以PEP英语教材四年级上册为例-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 将语法教学作为中职英语学困生补习的切入点-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 以“阅读圈”教学法开展高中英语读后续写教学的策略和思考-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语与绘本教学深度融合的策略-来源:校园英语(第2022023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语专业课程思政与第二课堂教育相结合的实践研究-来源:校园英语(第2022026期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新时代大学英语教师信息化教学能力发展策略研究-来源:校园英语(第2022026期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中生英语非语言性阅读障碍分析及对策研究-来源:校园英语(第2022026期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)