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- 约4.62千字
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- 2023-05-25 发布于江苏
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课题:典型零件数控铣削工艺分析
授课班级
课次
课时
2
教材
数控铣削加工
教
学
目
标
知识与技能
1、能阐述数控铣削加工工艺分析的内容
2、能通过查表计算合适的切削参数。
3、能编制合理的数控铣削加工工艺卡。
过程与方法
采用企业师傅启发式教学,分组讨论和归纳总结相结合,完成教学任务的实施,并通过学生练习,达到教学目标
情感态度与价值观
1、激发学生的主观能动性,增强学生岗位责任意识
2、培养学生积极动手的能力和独立思考的能力
3、培养学生团结合作的意识
教学重点难点
重点
能正确查表并计算合适的切削参数
难点
能编制合理的数控铣削加工工艺卡
教学设计说明
教学
环境
设
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