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2023年教师寒假网络研修培训心得体会范例【共3篇】--第1页 2023中小学寒假网络研修培训心得体会 每年寒暑假，学校都会组织我们学习,增加我们的知识储 备，更新我们的教育理念，更好地为教书育人做准备。我认 为学校教育和家庭教育是两面承重墙，不可或缺。寒假研 课程，让我对家校协同育人有新思考。 （一）更新共育理念，定位家校关系 要建立平等互助的家校关系。教师与家长要统一认识， 家庭与学校是互为平等的主体关系。首先，家庭教育不能失 去独立性，在学生学习成长过程中，家长要树立正确的定位， 要在家庭环境中落实，形成民主、和谐的家庭育儿环境。其 次，学校要重视家长的育人主体地位，要指导家长形成科学 合理的育儿理念，在协同一致的目标下教育儿童。学校要定 期安排班主任组织家校访谈会，可以成立家长委员会这样的 组织形式，加强家长对学校工作事务的参与，共同推进协同 育人。要培养家校合作意识，家长和学校是在共同协作下工 作的，校方、班主任要及时公布学生在学校的状况，让家长 了解。 （二）挖掘深刻内涵丰富的共育形式 共育不只是共同参加活动，更要落实在对学生综合素养 培育的重视上面。通过开展丰富广泛且内涵深刻的共育活 2023年教师寒假网络研修培训心得体会范例【共3篇】--第1页 2023年教师寒假网络研修培训心得体会范例【共3篇】--第2页 动，方可以将家校共育落到实处。要挖掘具有教育意义的家 校共育主题，创新活动方式，才真正能够影响家长育儿的效 果。一些传统的比如烧水给家长洗脚的活动，不仅缩窄了共 育的内涵，还容易滋生形式主义。家校共育内容要围绕除了 学科教学外的其他素养的养成，如家长孩子共画一幅画，或 者针对家庭情况差异，围绕家长、学生的兴趣展开活动内容， 不必拘于一种形式，都是很好的办法。这要远远好于只是形 式上给孩子批改一篇作业，家校育人的顺利开展要建立在对 这一概念的深意挖掘上面。 （三）搭建平台，畅通渠道 搭建协同育儿的平台是加强双方交流的关键。要充分利 用微、QQ等形式传达学校指令，公布校方安排，也要畅通 家长反馈意见的渠道。家长的声音往往不太容易被学校听 到，要在具体的活动安排中激发家长的参与意识。要成立校 级、年级、班级三层家委会，选择那些热情、精力充沛的家 长代表，传达家长们的意见、建议，完善相应的家委规章， 明确权责，保证工作可执行落实，并加强监督管理，发挥家 委会协调各方的作用，将家委会建设成为一个提高家校共育 效率的平台。 （四）创新家长培训，提高共育能力 2023年教师寒假网络研修培训心得体会范例【共3篇】--第2页 2023年教师寒假网络研修培训心得体会范例【共3篇】--第3页 家校共育还要体现在提升学生家长与教师班主任的育 人能力上，如设置合理的培训课程。培训课程可以在新生入 学的时候加强家长对学生了解，增强其融入力的内容上；中 期培训可以选在学期末，针对班级管理的具体问题，与家长 沟通，建言献策，提高效率；长期教育要立足学生的学段发 展，提出下个学段的学习规划与教学计划，并且开展家长、 教师交流访谈，交换意见，提高协同育人效率。 教育是一项系统工程。家长、教师、社会机构都围绕其 展开，在提高学生综合素养的背景下，学校课程改革、作业 改革、教培规培的都要挖掘丰富的家校共育内涵。通过打破 唯分数论的思维，更新丰富的教育理念，创新有意义的活动 方式，搭建能够链接学校与家长的平台，开展家长培训，强 化家长理念。这都是育人的重要途径，是家校共育背景下的