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华侨大学生产实习报告
实习内容:智能 机的安装、调试、装配、测试与检验
班级:….
:…
**:…..
地点: 华侨大学实习基地
起止时间:20012年5月19日——5月20 日
生产实习报告
生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业根底课和局部专业课后进展的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,到达理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得根本操作训练,是培养学生分析问题和解决问题的重要途径,是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。
实习时间:两天〔5月19日—5月20日??〕
具体安排如下:5月19日—5月20日?????智能 机的安装、调试、装配、测试与检验,同学分组讨论、交流实习体会、撰写实习报告
实习地点:华侨大学实习基地
实习目的:
了解实际生产知识和装配技能,单位的工作方式和工作流程。
掌握生产线设备的根本操作,零件加工的根本工艺和质量控制方法。
学生在生产现场以工人、技术员、管理员等身份,直接参与生产过程,使专业知识与生产实践相结合的教学形式。
掌握理论学习与实践相结合的方法,理论联系实际,稳固课程的根本理论。
根本掌握专题报告与实习报告的撰写。
拓宽知识面,提高分析能力和解决实际问题的能力。
增强独立工作能力,培养学生团结合作、共同探讨、共同前进的团队精神 和吃苦耐劳的精神。
通过实习,了解工厂生产的生产组织、管理、安排、流水线作业、质量控制及质量保证体系。
实习内容:〔智能 机的安装、调试、装配、测试与检验〕
〔一〕了解电子产品的组成、生产过程、生产条件、加工工艺及产品检验
机的根本组成及工作原理、构造特点和技术要求。
电子产品的生产、检测和组装。
学习电子测量的根本原理。
组装和调试一些电子设备。
〔二〕了解、实习生产设备和测试设备
了解工业用生产流水线和成套设备;
了解并掌握焊接〔波峰焊接或再流焊接〕设备的使用及焊接前后处理设备的使用;
了解并掌握调试设备〔示波器、程控 交换机、万用表等测试仪〕的使用和调试。
〔三〕电子产品加工的知识
根本的元器件知识:电阻、电容、二极管、三极管等;
印刷线路板知识:线路板的设计、印制、腐蚀等;
生产安装知识:插板、焊接、切脚等
测试与装配知识:半成品板测试、成品板组装等;
〔四〕、电子产品的生产和加工及其规模化生产的意义
环境要求、设备布置和工艺流程;
典型的电子产品的制造工艺及特点、工艺规模、制定方法、安装、调试等;
结合实际,使同学掌握电子在科技及社会中的重要作用,机、电与一体的科技产品在市场上的前景;
了解电子产品流水生产带来的经济效益;
了解高科技手段给社会创造了前所未有的社会经济效益。
相关准备知识:工业生产的目标:
是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低本钱,保证质量和平安、提高生产效率,获得最正确效益。 生产方案与控制:
研究生产过程和资源的组织、方案、调度和控制,保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业方案、生产线平衡、库存控制等。
质量管理与可靠性技术:
包括为保证产品或工作质量进展质量调查、方案、组织、协调与控制等各项工作,核心是为了到达规定的质量标准,利用科学方法对生产进展严格检查和控制,预防不合格品产生。内容包括传统的质量控制方法,现代质量管理-保证,生产保证、全面质量控制TQC与全面质量控制TQM。可靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法,包括可靠性概念、故障及诊断分析、使用可靠性、可靠性设计,从对产品研发与设计、作业控制、生产方案、投入品采购、市场营销、销售、库存〔投入品、半成品、成品〕、财务和人事等方面进展优化的管理。
具体实习过程:这是我们第一次的生产实习,所以我们相当的重视,希望能从中学到很多东西。这次我们生产实习内容就是智能 机的安装、调试、装配、测试与检验,锻炼自己的动手能力和生产经历。生产实习开场前教师有对我们进展生产实习的理论培训,包括往年的生产实习的经历、平安事项、生产实习所要用到的设备、实习环境等一系列内容,对我们的具体安排和操作起到了很大的帮助。
5月18日,生产实习前一天我们的组长做了具体的安排,包括具体所要带的工具、每个人的具体任务、实际中可能出现的困难、生产的进程检验的工作。我们采取流水线的操作方式,由每个人负责安插电路
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