- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初一英语期中考试试卷分析总结与反思
初一英语期中考试试卷分析总结与反思「篇一」
时光流逝,转眼间半个学期已经过去了,在这半个学期中经过不断的努力取得了一点成绩,但也有不少缺点,为今后更好地做好本职工作,特作总结如下:
在平时里坚持以学生为主体,发展学生的主动性,充分调动学生的学习积极性。主要是在上课时不再是以前的老师讲学生听的模式,而是让学生参与到教学的过程中来,让学生在课堂上自由的发言,自由的发挥自己的思维,从而做到培养学生创造性思维的目的。
在练习中坚持以培养学生的能力为主,根据课程标准以及这几年中考和市统考的模式,精心设计练习题,特别是一些事例题,尽量做到理论与实践相结合。从而让学生在练习中锻炼了能力增长了经验。
针对这次期中考试,我们也作了专门的分析,认为这次考试有得也有失。首先,在学生的基本技能的培养方面我们做得还不够,学生还不能熟练的运用学过的指示,特别是在理论知识与现实事例的有机结合,还需进一步提高,我们在今后的教学中也会加强这方面的训练的。其次,学生在基础知识的记忆方面还有待于进一步提高,特别是那些后板结的同学,在这方面更需要加强。我们在今后的教学中一定会多教给这些同学记忆方面的知识,使他们学会学习。提高他们的学习成绩。再次,我们会继续发挥以前我们取得好成绩的一些好的方法与策略,更进一步的把我校的政治教学工作搞好。
总之在今后的工作中我们一定会更加努力,为使我校的政治工作更上一层楼尽一点微薄之力。
初一英语期中考试试卷分析总结与反思「篇二」
昨天进行了本学期的期中测试,我班成绩出来后虽然和平行班差距不大,但是任然感觉有很多值得注意和改进的地方。
首先是学生基础知识的掌握来看,虽然我在平时的教学过程中对基础知识抓的比较牢,但是从这次测试的结果来看,学生掌握的还是不够的。这主要有两部分学生:成绩好的学生平时作业做的不错,但是对于课内的内容没有及时巩固,简单说是还没转化为自己脑中的知识,这有很大的原因时我平时忽略了学生对于这方面习惯的培养;还有一部分是成绩偏下的学生,对他们的基础知识的掌握平时抓的还不够。
其次是学生能力的方面还很欠缺,这主要表现在学生在做课外语段时审题、做题能力和写作时审题能力。从这两部分中很明显的看出,我班学生缺乏独立思考的能力,所以在今后的教学过程中多学生这方面能力还需重点培养。
最后是学生写作能力还不够。这次作文是一篇记叙文,但是很多学生都不知道该怎么写,只是简单的事件堆砌,缺乏一定的顺序,更别提文字运用有多精彩了。所以针对作文问题,我今后除了要培养学生审题能力外还要带领学生多学习范文,使学生作文中的措辞更加精彩、思想更加新颖。
初一英语期中考试试卷分析总结与反思「篇三」
初一语文期中考试反思总结
初一语文期中考试反思总结篇一
时光飞逝,转眼学期过半了,通过期中考试很有必要静下心来,重新审视一下自己这两个月的教学工作。
期中考试顺利结束了,看着学生的成绩,让我感到自己和学生的付出有了一些回报!半个学期的学习,学生进步很大,增长的每一分都凝聚着师生的血汗。对于学生这样可喜的成绩,我很是欣慰,看到了更大的希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题的情况,我发现了存在不少问题值得反思。
这次试卷重视学生综合素质与能力的测试,评价形式比较灵活,基本体现了新课标的评价要求。试卷包括字、词、句、阅读、作文几个方面。既考查了学生的基础知识和基本技能,也检测了学生的课外阅读水平。做到题型多样灵活,知识面广,并蕴涵了一定的思想教育于试题之中。从学生的考试结果看较难。现就本次测试做如下反思:
首先是教师教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的几个学生,还需要加强这方面的教学,还应该注重培养学生良好的学习习惯,师生都该踏踏实实走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容。
其次是学生的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累,阅读,写作三大块,本次失分较多的是阅读。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力,虽然平时已经注重给学生们在这一方面的练习与指导,但是练习得不够扎实。从学生那里了解到:有的是因为没有接触过的题目不会做,有的是粗心、不仔细,理解错题目意思。要改变这种状况,关键是让学生掌握阅读方法及技巧。写作方面虽然有了进步,但还应继续努力。
通过这次考试,在今后的教学中要注意重视学生的学习态度的培养,着眼于学习策略教学。继续加强课堂教学改革的研究,不断反思和改进课堂教学,采取多种形式进行教学,在实践中不断研究如何培养学生阅读兴趣,提高其阅读能力和写作水平;在练习中培养学生审题能力和答题方法,同时也培养学生仔细答题的好习惯。对于学习有困难的学生,学习能力有待开发的学生,要多单独辅导,与家长密切联系,获得家长的重视。
其三是对教材的把
文档评论(0)