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走遍天下书为侣读后感 　　【篇一：读《走遍天下书为侣》有感】　　《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。　　这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。　　作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。　　作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！　　我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！　　【篇二：《走遍天下书为侣》读后感】　　我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我最大的体会就是：书是人类最好的朋友，也是我们最好的老师。这篇课文主要讲了作者假设独自环绕世界旅行，在有多方面的选择的情况下，作者只选择一本书陪伴。作者认为“一本书就像一位朋友，就像你的家”。我读完后，也有同感。是呀！一本书就是一位智者，就像是你良师益友。　　在我孤独的时候，读《开心笑话故事》把我带到开心快乐的世界，品尝着里面的开心果，从此不再孤独，原来外面的世界很精彩，我的心下子豁然开朗；在我无聊时，《安徒生童话》把我带进了美丽的童话世界，《打火匣》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》这些充满了梦幻色彩，像给我插上了想象的翅膀，飞向那神奇王国；在我对历史知识无知时，《中华上下五千年》把我带进了历史的隧道，威武的秦始皇出现在我的眼前，仿佛在炫耀说看我修的雄伟壮观的万里长城，世有几人能比。还有一扫匈奴的汉武大帝，开创了唐代的开元盛世的唐太宗，平民出身的宋太祖，还有少数民族当皇帝的成吉思汗，努尔哈赤……他们都用自己的雄才伟略书写着历中。在我对西方的世界充满好奇时，《希腊神话》把我带进了异国风情，好比吃西餐，我好像看见了无比强大的众神首领宙斯，浮现了美丽女神维纳斯，知慧女神雅典娜……　　一本书可以让我们学到许多东西，一本好书可以指导我们走上一条成功之路，让我们一生都去和好书相伴吧！　　【篇三：《走遍天下书为侣》的读后感作文】　　书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊﹗　　作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获；如果没有朋友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。　　作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能有所收获，才能读得津津有味。　　作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。　　书是一个人最好的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我相信自己，一定行﹗　　【篇四：走遍天下书为侣读后感】　　如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……　　如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”　　对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？　　读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。　　多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以