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《懂礼仪，讲文明》中队会教案 活动目的： 1、通过活动，了解日常生活中有关礼仪知识。 2、在与人交往中能运用礼仪的语言和动作。 3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。活动准备： 1、收集讲文明，懂礼貌的诗歌，故事、歌曲、快板等。 2、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼） 3、明确节目主持人活动过程： 张韶涵主持 1、整队（报告人数） 2、出旗（全体队员行队礼） 3、唱队歌（全体队员齐唱） 4、中队长陈利舟宣布活动开始 主持甲：爷爷常说，中华是文明古国。主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 （合）老师教导我们，知书达礼儿时起。我告诉自己，文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了一名小学生。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为 主持乙：文明人要有良好的习惯 主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！ 主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！ 一、请欣赏我们班任科宇、闫麒光同学的表演《对人说话有礼貌》A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬） B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” A：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手） B：客人到来时，她热情地说：“请进！”（做“请”的动作） A：和亲友告别时，她挥手说：“再见！” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声） 主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。 主持乙：谢谢、你好、对不起??多么熟悉的话语啊！今天呀，这些 文明礼貌用语也来到了 我们班里！。 主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 二、主持甲：请听（王隆源给我们带来的《新三字经》） 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华 主持人：请听王清清、王源源歌曲：《种太阳》 主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。请听闫欣钰带来的《程门立雪》 主持甲：中外的一些伟人也为我们作出的榜样，不信你听。 三、请听我们班焦姿菲同学给我们带来的故事《讲文明、懂礼貌》主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧! 四、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》文明礼貌儿歌 你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。 你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。你拍三，我拍三，家务劳动要分担。你拍四，我拍四，文明用语要牢记。你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六，我拍六，垃圾杂物不乱丢。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九，我拍九，虚心宽容广交友。你拍试，我拍十，文明礼貌要坚持。 主持甲：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。主持乙：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。五、请看彭健沄、闫广卓同学的二人小快板《文明之花处处开》 小学生，要知道， 小学生，年龄小， 市民文明的公约； 礼仪教育不能少； 随地吐痰可不好， 不打架，不骂人， 随地便溺更不要。 团结友爱很重要。 小学生，爱公物， 桌椅古迹和建筑， 爱花草，爱树木； 不乱刻画不乱涂； 农民庄稼不践踏， “三管”“六不”“七不准”，有益动物要保护。 请你千万要记住。 小学生，莫忘记， 小学生，要做到， 公共场所守纪律； 乘车买票秩序好； 袒胸露臂不文明， 见到老弱病残幼， 乱堆乱放不可取。 主动让座风格高。合：倡导文明的行为 摒弃不良的习惯 文明之花处处开 祖国明天更美好 主持甲：在积极倡导文明礼貌行为的同时，就在我们的身边和周围， 仍有一些不良的行为和现象。 主持甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。 主持乙：同学们一定有很多感触吧！生活中的你做的怎么样