地方理工科院校中人文素质普及的若干方法探索—以福州大学为例.docxVIP

地方理工科院校中人文素质普及的若干方法探索—以福州大学为例 一、背景 近年来，地方理工科院校在追求发展的同时，也逐渐意识到须要注重学生的人文素养，提高学生的文化修养，培养学生的人文精神。特别是在当前大学生就业形势严峻的背景下，提高学生的人文素质对其未来的职业发展至关重要。 本文以福州大学为例，探讨地方理工科院校中人文素质普及的若干方法，为其他类似院校的教育教学工作提供借鉴。 二、福州大学的人文素养教育 福州大学作为一所综合性大学，一直注重学生的人文素养教育。其人文素养教育体系包括两个方面：一是学科素养，二是心灵素养。 在学科素养方面，福州大学设立了人文课程和公共课程，包括文化传承与发展、文明与法制、人文艺术、心理健康等。 在心灵素养方面，福州大学开展了各式各样的校园活动，在生活中逐渐培养学生的社交能力、表达能力、人际交往能力、组织协调能力等。 三、提高地方理工科院校学生的人文素养 1. 组织一些有益的文化活动 正如福州大学所做的那样，地方理工科院校可以组织一些有益的文化活动来普及学生的人文素养。这些活动可以是读书会、文艺演出、相声夜话等。这样可以让学生在感受文化的同时获得知识，提高自身的文化素养。同时，这些活动也可以让学校和社会之间建立联系，提升学校的社会声誉。 2. 引导学生参与社会实践 社会实践是一种很好的提高学生人文素养的方式。通过参与社会实践，学生可以更好地了解社会、了解国