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第 教师师德师风建设工作总结 教师师德师风建设工作总结1 自去年起，实验幼儿园积极投入到师德师风建设活动中，并以此为契机，对全园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施，现针对活动的各项情况做以总结如下： 　　一、注重学习、提高素养。　　根据本次活动的指导思想，我园开展了活动动员大会，抓住政治学习、迎新、三八活动等时机，做好对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作，并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容，大力推进我园教师职业道德建设工作，全面提升了教职工职业的道德素养。　　二、主题鲜明、目标明确。　　我们明确了师德师风建设活动以“弘扬高尚师德，明确师德规范，做人民满意的教师”为主题，针对我园制定的“热爱学生教书育人，爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神，督促我园每一名教师对比职业精神进行自查，并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。　　三、活动丰富、方法得当。　　(一)、以读书活动促进教师素养的提高。　　为了加强教师自身素养，提高师德水平，我园围绕师德教育每月有重点的开展读书活动。　　1、组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。　　2、每位教师在读书后都写了一篇读书心得。　　3、组织教师根据自己的读书心得开展以年级组