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2023 年《宝葫芦的秘密》读后感 14 篇
《宝葫芦的秘密》读后感 1
生活中,我相信每个人都想拥有神奇的魔力,让自己无所不能。 寒假里,我再次拜读了《宝葫芦的秘密》,却改变了这一看法,也让
我
我受益颇深。
《宝葫芦的秘密》讲的是:一个叫王葆的孩子,在一次偶然的机 会下得到了一件宝贝 ——宝葫芦,从此,他想要什么就有什么,只要 他心里想要,就会马上得到,一切都来得那么容易,让他吃不了,用 不完,玩不尽。可王葆却没有因此感到快乐,反而感到很苦恼,终于 有一天,他下定决心要把宝葫芦扔掉,再也不要它了。
王葆为什么会对这样一个宝贝而感到厌烦了呢?令我记忆犹新的 要算那次数学考试了, 王葆想不费劲就考全班第一, 就去找宝葫芦帮 忙。宝葫芦就使用魔法, 将考试最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆 的考试卷上, 但是宝葫芦只会照搬照抄, 连苏鸣凤的名字也转了过去, 让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多 的东西,让王葆不知所措,还让杨拴儿误认为他是”神偷“等等一些 让王葆哭笑不得的事。
虽说结尾处告诉我们, 这只是王葆做的一个梦, 也让我们恍然大 悟,却也让我们陷入了沉思。故事中,幻想拥有宝葫芦的王葆,最终
为了摆脱宝葫芦费尽心思;总想不劳而获的王葆,为此付出了很大的 代价。我从王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必须付出 艰辛的.努力,”走小道“只会损人不利己。我的一次教训,就告诉 了我这样一个道理。记得有一次考试,妈妈要我认真复习,争取考个 好成绩。可是,我总认为自己已经懂了,甚至还幻想考试时会有”神 来之力“帮我考到好成绩,心存这种侥幸的想法,因此,我就没有认 真地去复习功课,结果成绩一下来,我就懊悔不已。还有一次,我的 鞋子脏了,我就让妈妈给我刷,可妈妈说我已经长大了,自己的事情 自己做。没办法, 我只好硬着头皮干了,我仔仔细细地把鞋子的脏地 方都刷干净了,看着自己的劳动成果,听着妈妈的表扬,我心里甜滋 滋的。
正如文中的老师说的: 天上没有掉下来的馅饼, 只要努力就是成 功。在我们的学习生活中, 不要总依赖着他人,而是应该通过自己的 实力来做事, 靠自己的努力来取得成功, 这样才会有意义。在生活中, 只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠,毕竟一分耕耘,一分收获。
《宝葫芦的秘密》读后感 2
嘿嘿! 今天我就来讲讲我在四年级下学期读的第二本书吧, 它的 名字叫做《宝葫芦的秘密》,想必有很多人都读过,今天我就来讲一 讲,我对它的读后感吧!
我刚开始读这本书的时候, 觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢, 还想 着我要是有这么一个宝葫芦, 该多么好呢! 一想起来那些有了宝葫芦 的人们我就羡慕嫉妒恨啊! 我也想拥有一个这样的宝葫芦, 可以帮我 做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但这好像就是一个梦, 一个不可能实现的梦,就算实现了,但它也不一定会给我带来好处, 有人会问我怎么知道的呢?其实就是读完这本书后, 我才知道宝葫芦 帮我做的事情, 都是自己能做的事情, 而不想做的事情我在想我能做 为什么就不能自己做呢?对, 我可以自己做! 王葆在钓鱼时捡到了一 个宝葫芦, 而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的一些利益, 也 确实给很多事情的麻烦解决了很多, 但也确实惹了不少麻烦呢, 比如 说考试的时候, 他想着自己怎么做?但是宝葫芦觉得, 我可以帮主人 做好啊!结果就把同学的考试卷, 在写上名字之前偷拿过来给了王葆, 这种事情肯定让王葆高兴极了呢! 可王葆并不知道, 这可是别人的卷 子啊!但就在这时这位同学,报告给了老师,王葆才知道自己的卷子 不是宝葫芦自己做的, 而是同学的。 这让他紧张坏了, 但还是暴露了。 从那结束后, 王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西, 结果都找着了 那是因为被宝葫芦拿走了, 给了谁呢?给了王葆, 王葆低着头慌忙的 跑出了教室,这对他是一种很大的打击,随后他就把宝葫芦扔了,再 后来杨栓,来到他的身旁,告诉他学校乱套了,他的爸爸已经在校 长室了,他急忙跑回学校, 把所有的事实都说了出来,这时他身上好 像丢了一块大石头一样,终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了!
我们不能向往不劳而获的生活,我们要让自己成为一个爱劳动, 珍惜别人劳动成果,诚实的孩子!
《宝葫芦的秘密》读后感 3
我们这一代的人, 小时候怕是没少观看、 阅读具有所谓教育意义 的影片和书籍。 小的时候看这些看的的津津有味, 长大后回过劲来才 明白当时原来是被这些作品说教了许多年, 心中怕难免有些抵触, 总 觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母 时, 却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、 书籍推 荐给自己的孩子来看。 此时记得的全部都是其中的各种好, 全然忘记 了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。
能
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