企业实习指导教师评价.pdfVIP

现行教师评价的功能主要是鉴定分等、奖优罚劣。它着眼于教师个人的工作表 现,特别是教师在评价之前的业绩。表明教师是否履行了自己的工作职责,他们的工 作表现是否符合学校的期望。 实习指导教师评语 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。 实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管 理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常 事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考 核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。 教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能 根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最 大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如， 优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密， 应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。 批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了 一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们