The Research of the Coordinated Development of New Urbanization and Industrial Structure in Shandong Province(山东省新型城镇化与产业结构的协调发展研究)-来源:地理科学研究(第2019001期)-汉斯出版社.pdfVIP
- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Geographical Science Research 地理科学研究, 2019, 8(1), 50-62
Published Online February 2019 in Hans. /journal/gser
/10.12677/gser.2019.81007
The Research of the Coordinated
Development of New Urbanization and
Industrial Structure in Shandong Province
Wenping Zhao, Hui
您可能关注的文档
- 应用型高校线性代数教学现状解析与提升策略Analysis and Upgrading Strategy of Linear Algebra Teaching in Applied University-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 全过程融入式课程思政的教学实践与探索Teaching Practice and Exploration of Ideological and Political Education in the Whole Process Integration Course-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 矩阵论的教学方法探讨Discussion on the Teaching Method of Matrix Theory-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 基于职业技能竞赛的高职教学改革路径探析Research on the Path of Higher Vocational Teaching Reform of Vocational Skill Competition-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 后扶贫时代民族地区义务教育投入的优化策略The Optimization Strategy of Compulsory Education Investment of Ethnic Minority Areas in the Post Poverty Alleviation Era-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 大学英语混合式教学模式中的问题与对策Problems and Countermeasures in College English Blended Teaching Mode-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 结合建模与实验的线性代数的教学研究Teaching Research of Linear Algebra Combining Modeling and Experiment-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 基于教学辅助系统的大学数学课程混合式教学改革研究Research on Blended Teaching Reform of College Mathematics Course Based on Teaching Assistance System-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 大学生课堂认知参与影响因素及对策研究Research on Influencing Factors and Countermeasures of College Students’ Classroom Cognitive Participation-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
- 将概率论知识点与社会重大事件结合分析的教学研究Teaching Research on Combining Probability Theory with Social Major Event Analysis-来源:教育进展(第2022005期)-汉斯出版社.pdf
文档评论(0)