青岛版数学九上1.3《相似三角形的性质》2-课件.pptxVIP

相似三角形的性质（青岛版） 学习目标1．掌握相似三角形的性质定理．2．掌握综合运用相似三角形的判定定理和 性质定理来解决问题．3．进一步体验类比的学习思想．4．通过相似性质的学习，感受图形和语言的和谐美 全等三角形与相似三角形性质比较全等三角形相似三角形对应边相等对应边的比相等对应角相等对应角相等对应高相等对应高的比？对应中线相等对应中线的比？对应角平分线相等对应角平分线的比？周长相等周长的比？面积相等面积的比？类比学习 那么D′C′DABCA′B′△ABC∽△ABCAD和AD分别是△ABC和△ABC的高，设┓┓相似三角形对应高的比等于对应边的比．结论：你能有条理地表达理由吗？ ABkA B =一： DABCDABC相似三角形对应角平分线的比等于对应边的比．结论：那么△ABC∽△ABCAD和AD分别是△ABC和△ABC的角平分线，设你能有条理地表达理由吗？ ABkA B =二： 那么△ABC∽△ABCAD和AD分别是△ABC和△ABC的中线，设DABCDABC相似三角形对应中线的比等于对应边的比．结论：你能有条理地表达理由吗？ ABkA B =三： ABCABC相似三角形周长的比等于对应边的比．结论：已知：△ABC∽△ABC你能有条理地表达 理由吗？？ ABkA B =设：四： D′C′DAB