基于人地协调观的“大气受热过程”教学设计Teaching Design of “The Process by Which the Atmosphere Is Heated” Based on Harmony between Human and Land-来源:创新教育研究(第2021005期)-汉斯出版社.pdfVIP

基于人地协调观的“大气受热过程”教学设计Teaching Design of “The Process by Which the Atmosphere Is Heated” Based on Harmony between Human and Land-来源:创新教育研究(第2021005期)-汉斯出版社.pdf

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Creative Education Studies 创新教育研究, 2021, 9(5), 1181-1185 Published Online October 2021 in Hans. /journal/ces /10.12677/ces.2021.95193 基于人地协调观的“大气受热过程”教学设计 李 纯 湖北大学资源环境学院,湖北 武汉 收稿日期:2021年7月31 日;录用日期:2021年10月4 日;发布日期:2021年10月11 日 摘 要 人地协调观作为地理核心素养之一,应渗透到每一堂

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