小学生家访记录40篇.docx

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小学生家访记录40篇 交流学生的学习状况,了解家庭教育情况,共同促进孩子的全面发展。 家访过程: 1.与家长见面,互相认识并交流家庭情况; 2.询问学生在家的学习、生活表现,了解其兴趣爱好; 3.向家长说明孩子在校的学习状况,提出改进意见; 4.共同探讨如何帮助孩子发展潜力,促进其全面发展。 家长的推荐和要求: 1.希望老师能够关注孩子的兴趣爱好,给予更多的支持和指导; 2.期望老师能够多鼓励孩子,提高其自信心和学习积极性。 教师给家长的推荐: 1.建议家长多关注孩子的学习情况,与孩子一起制定学习计划,并监督孩子的学习进度; 2.鼓励孩子多参加课外活动,培养其综合素质,提高其学习效果。 该学生

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