高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)第2课 日本仿效唐制的变革练习(含解析)岳麓版选修1.docVIP

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  • 2023-05-30 发布于湖北
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高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)第2课 日本仿效唐制的变革练习(含解析)岳麓版选修1.doc

PAGE 1 - 第2课 日本仿效唐制的变革 1.“大唐国者法式备定,珍国也,须常达。”这句话反映了日本遣唐使来中国的主要目的是(  ) A.传播日本先进文化 B.进行贸易往来,赢取高额利润 C.作为征服中国的先遣队 D.吸收先进文化,促进自身发展 解析:日本向中国派遣使者的主要目的是学习中国的先进文化。 答案:D 2.下列关于遣唐使对日本作用的表达,最准确的是(  ) A.传播了唐朝的先进技术 B.促进了中日之间的文化交流 C.加强了中日两国政府之间的交流 D.归国后促进了日本社会的进步 解析:遣唐使的出现是因为日本看到了唐朝文化的先进。遣唐使团到达唐朝后,广泛学习唐朝的政治、经济和文化,归国后掀起了大化改新,促成了日本社会的飞跃发展。D项为最重要的作用。 答案:D 3.日本大化改新在经济方面仿效唐制的主要表现有(  ) ①仿唐朝租庸调制实行班田收授法 ②仿唐朝中央官制实行二官八省制 ③仿唐朝“开元通宝”铸造“和同开珎”铜钱 ④制定法律,确定改革的成果 A.①②③④     B.①②③ C.①③ D.②④ 解析:题干要求是“经济方面”,而②④是“政治方面”,故符合题意的是①③。 答案:C 4.下面是日本大化改新时期的一幅图片——斩杀豪族。对其认识不正确的是(  ) A.改革之前中央政权中的豪族势力非常强大 B.改革之前天皇拥有绝对的权威 C.通过这一措施打击了中央和

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