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《给校长的建议》教学设计
教学设计
教学目标：
1.巩固复习建议书的格式和写法。
2.通过学习建议书，学生可以理解建议书的写作要求，并学习如何写建议书。
3.回忆小学生活，为母校的发展提出实实在在的建议，升华对母校和老师的感情。
重难点：
1.巩固复习建议书的格式和写作要求。
2.升华对母校和老师的感情，为母校的发展提出实实在在的建议。
教具准备：
教学课件，学校照片，宣传视频。
课时计划：
1课时
教学设计：
一、导入过渡。
1.老师问学生：即将离开六年的母校，你们有什么难以忘怀的记忆吗？
2.学生回忆，同桌小声交流。
3.鼓励发言，师生聆听，老师小结点评。
4.播放视频《我们的校园》，思
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