新苏教版数学四年级上册第九单元 整理与复习 整理与复习 第二课时.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 复习整数四则混合运算、解决问题的策略 教材第100、第101页第5~11题,第104~105页第23~26题。 1.通过整理与复习使学生进一步巩固混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律和结合律。 2.进一步正确地进行含有两级或含有小括号的两步式题的运算。 3.灵活应用运算律进行简便计算,并能解决相关的实际问题。 重点:混合运算、运算律的运用。 难点:灵活运用运算律进行简便计算。 课件、配套光盘。 1.计算下列各题。 735÷15×6800-600÷20(704+258)÷3718×(537-488) 2.说一说混合运算的运算顺序是怎样的。 3.谁能回想运算律的公式? 这一节课我们就来复习这些内容。(板书:混合运算解决问题的策略) 1.没有括号的两步式题的运算顺序。 (1)在没有括号的两步计算式题中,含有乘法和加、减法两级运算,应按什么顺序计算?(应先算乘法,再算加法或减法) (2)在没有括号