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我为班级添绿色 ——新登镇中学开展绿色进教室活动方案 一、指导思想 良好的环境能教育人、引导人。一个精心布置的教学环境对规范学生的行为、陶冶学生的性情，净化学生的心灵等起到潜移默化的作用，甚至具有别的教育方式无可替代的功能。让我们的教学环境更加整洁有序，让我们的教室布置更加规范合理，并富有更多的生机与文化气息，在我们的教学楼内添置更多的绿色植物无疑是一种良好的创意。让我们的学生可以在下课十分钟离开座位，与这些宁静幽雅的绿色生灵相伴，并在每天的观赏、呵护、评价以及赋予灵魂和希望中拂洗去内心的浮躁，逐步明晰生命的意义。 二、活动组织 策划与顾问:校长室 负责部门:德育处、团委 组织实施与管理:年级工作组、班主任 参与活动:全校各班(七、八年级各班为重点) 三、建议要求 1(绿色植物(盆景)的添置要求 要求各班主任将此项活动作为一项教育特色活动加以重视与实施，利用班会课向本班学生说明开展活动的价值意义所在，广泛发动学生积极参与活动，并为该活动融入更多的智慧与创意。 一般要求各班每2-3人组成一个小组，利用自己的压岁钱或零花钱(也可以争取家长支持)为本班教室添置至少1盆绿色植物。 2(绿色植物(盆景)的养护要求 原则上某个合作小组添置的盆景，就由该小组的同学共同负责盆景管理与日常养护工作，要求全组学生通过多种途径(上网查找资料，向家长、老师或花卉盆景专业户咨询)了