年级学生寒假学习计划.docxVIP

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年级学生寒假学习计划 终于迎来了我最喜欢的寒假,可是,我们的语文老师说:“学如逆水行舟,不进则退”,所以,我决定给自己做一个学习计划,让我的寒假过得更有意义。 一、学习目标 妈妈说,学习一定要有目标,不然就是白学了,所以我给自己定下了三个目标: 1.把最差xx课补上来; 2.提前预习下学期要学的知识; 3.看完三本课外书。 二、学习计划 第一阶段: 1.认真的把老师布置的寒假作业写完; 2.读完一本课外书并写读后感,给妈妈检查; 3.每天写一篇日积月累,把看到的好词好句都记下来。 第二阶段: 1.听写语文书后面所有的生字词,每天大声朗读课文并且背诵老师要求背的课文,古诗的字词解释也要背,请妈妈帮我抽查; 2.听写这个学期学的所有英语单词,每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子; 3.让妈妈去书城买语文、数学、英语的试卷各一套,用考试的形式,每天每个科目做一张试卷,不懂的题目问妈妈或者打电话问老师,一定要弄懂了为止; 4.读完第二本课外书并写读后感,给妈妈检查; 5.继续写日积月累。 第三阶段: 1.找认识的姐姐借下学期的书,每天预习一课,不懂的地方用本子写下来,等到上课的时候,认真听老师讲;有看不懂的英语单词,就自己查字典,然后把单词和意思一起写到英语本上; 2.看完第三本课外书并写读后感,给妈妈检查; 3.继续写日积月累。 我保证,一定按时完成每天的任务,如果没有完成,就让妈妈罚我不许出去玩! 一、学习目的 为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。 二、学习时间 x年1月16日——x年2月6日 三、学习对象 伍家岗小学45周岁(含45周岁)以下的教师。 三、学习内容及要求: (一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。 (二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。 (三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性? (四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如20**年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的博客”,再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”),将个人博客链接(链接方法:点击“收藏”,打开“RSS目录”“添加RSS”目录,“RSS”项填博客名称,“地址”项复制个人博客地址链接,“描述”项填写个人实名)。 (五)青年教师(20**年和20**年新进教师)学习并完成相关练习。 1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。 2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。 3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。 4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。 5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。 (六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。 四、交流与评价 开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。 个人寒假学习计划书 【个人寒假学习计划篇一】 期待!期待!期待!哇,终于迎来期末考试了,寒假也应该接近了吧。说实话,我真的喜欢这个白雪飘飘,寂静幽雅的假期…… 每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道……呵呵呵,这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。无可否认,本人确实有点懒。 当下起鹅毛大雪,明天就要迎来新年的钟声时,我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,搁在小柜上,我倚在床上,捧一本经典的书,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕,攀在我的舌尖上,书的香在我的心里融化,最后变成丝线,缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮,会轻轻抿一口茶,让茶香和书香合而为一……夜晚,烟火燃烧着大半边天,映红了夜晚,我会静静地思考:为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现了什么突破?和谁做了朋友?“思维是最美丽的花朵”。是的,这一夜,我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年,总要收获一点什么。 寒假不是属于冬天,它仍有生机勃勃的一部分。春暖花开,万物复苏,杨柳舒展它的腰肢,打一个长长的哈欠迎接春天。哦,全发芽了!这时候的江南水乡一定别有一番情趣吧!我想坐火车,伴着“轰隆隆”的响声,驶进人间天堂。江南是水乡,我会坐竹筏,听水声,看水荡,心也融成涟漪

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