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教师顶岗实习自我总结(5篇) 老师顶岗实习自我总结(5篇)   老师顶岗实习自我总结范文第1篇  [摘 要]顶岗实习作为师范专业同学教育实习的一种新模式，尚处于探究阶段。本文以新建本科院校石家庄学院为例，从顶岗实习的基本状况、顶岗实习的意义、顶岗实习过程中遇到的问题、对顶岗实习的建议这四个方面进行分析和探讨，目的是完善顶岗实习的各个环节，加强师范生顶岗实习的效果，为新建本科院校的教学改革供应借鉴和参考。  [关键词]顶岗实习；师范生；讨论  顶岗实习是近年来在高等院校师范专业兴起的一种新型教育实习模式，它肇始于2021年在西南高校教育学院开展的“小松树方案”， 至今已有1