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通用中小学教材格式标签及对应的解析方法.pdfVIP

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  • 2023-06-05 发布于四川
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通用中小学教材格式标签及对应的解析方法.pdf

    本发明是通用中小学教材格式标签及对应的解析方法，包括标签体系、书籍数据采集表单以及基于数据采集表解析标签单元；具体步骤如下：步骤1，获取教材教辅书籍内容，分析书籍内容的格式样式是否已全部包含在系统中且有对应的标签；针对超出的格式样式设计对应的标签；步骤2，按格式样式对应的标签，将书籍的内容填入数据采集表；步骤3，将书籍数据采集表内容进行合规性校验，对不合规内容进行修改；步骤4，将书籍数据采集表单中的内容套用对应标签后解析数据形成电子化内容。该方法通过建设信息系统，将纸质的中小学教科书和教学辅助材

    (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 112699633 A (43)申请公布日 2021.04.23 (21)申请号 202011637299.3 (22)申请日 2020.12.31 (71)申请人 南京硕材信息科技有限公司

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