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个人工作总结 从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种 转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败， 也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面： 一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。 作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺 乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。 二、一定要认真备课，努力上好每一堂课 备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况 认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一 些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当 穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也 产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样 的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多 建设性的