九年级体育篮球行进间三步上篮教学设计.docxVIP

九年级体育 篮球行进间三步上篮教学设计 上课时间：2018 年 11 月 12 日 授课对象 ：九年级（3）班 课时：1 授课教师：魏世宝1、认知目标：使学生初步建立篮球三步上篮的 教 概念，能够认识到该技术在篮球运动中的重要 教性，激发学生对体育的兴趣。 学 学 2、技能目标：使65% 的学生能够掌握三步上篮 目 的动作要领。 内3、情感目标：使学生在学习的过程中享受篮球 标 运动带来的快乐，增强学生的合作 容 精神，培养学生自信心。 篮球行进间三步上篮 教学重难点 重点：掌握运球和三步上篮的动作要领 难点：学生的控球能力和三步上篮节奏的控制 结 时 构 间 准 备 10 分 部 钟 分 课的内容与要求一、课堂常规： 1.集合整队，师生问好 2 .宣布本次课的教学内容及要求3..安全教育 4.安排见习生 二、热身活动 1.围绕篮球场“S”跑两圈 2.绳操：4*8 拍 a.伸展运动 b.摆臂运动 c.体转运动 d.踢腿运动 e.腹背运动 f.左右甩绳跳 g.左右跳 h.开合跳 i.弓步跳 j.点地跳 热身游戏（跳绳+篮球运球接力游戏） 方法：把学生分成男女人数相等的男两队，女 两队，从篮球场南侧短线行进间跳绳到北侧短线，然后放下跳绳，拿上篮球运球到南侧短线后下一位同学接上，以此进行，看那组最快。 课的组织与教学一、集合整队 ☆☆☆☆☆（男） ☆☆☆☆☆ ×××××（女） ××