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师德师风演讲稿：感动着我的感动，幸福着我 的幸福感悟幼师的幸福师德师风演讲稿 师德师风演讲稿：感动着我的感动，幸福着我的幸福 阳朝 十年工作，就像坐上了一列幸福快车，载满了一车的感动，载满 了一车的幸福，一幕幕难忘的镜头，一幅幅动人的画面，一幸福 的往事，让我感动深深，幸福满溢。 阳朝因为爱着她，让我对她情有独钟；因为付出，让我对她 念念不忘，因为收获，让我对她感激不尽；因为笑过哭过，让我 对她牵肠挂肚，因为这里有梦，让我追求的脚步永不停歇。 感谢阳朝，感谢这里的学生，感谢这里的老师，让我的工作 充满了快乐；这里的一草一木，让我的眼里、心里、足迹里永远 记载着她的美丽、纯净和优雅。因此，我感动着我的感动，快乐 着我的快乐，幸福着我的幸福。 曾记得，2001 初到阳朝，在公立学校工作了多年的我，又找 到了初生牛犊的工作劲头，带一个四年级班，虽然只有 17 个孩 子，但每天从微曦初露干到深更半夜，我都在为孩子们忙着，看 着他们入眠，为课堂教学而忙，学做课熬到很晚，第二天，就用 做好的课为孩子们上课，那时的课堂是我准备最充分的课堂，很 辛苦，却很充实，很忙碌，但这样的日子，我只过了一个月，然 后 10 月 8 日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习，去学习了 第 1 页 共 5 页 三个月，却仍然和这班的学生书信联系着，想着回来我要接着带 他们。班上 17 个孩子，都给我写了信，回来时，我给 17 位孩子 都带了一样小小的礼物，时间虽短，只因为从未带过住校的学 生，和孩子们一起吃，一起住，一起晨跑，一起黄昏操场散步， 那样的感情，对我是新的体验，新的感觉，是一种超越师生之爱 超越母爱的新的感情。因此，阳朝给了我一种新的体验，一种新 的感受。 培训回来，2002 上学期，学校安排我当小学部主任，一个不 到 120 人的小学部，本 6 个班，5 年级分出了一个班，我带这个班 的语文，那个四年级班没有接着带，就这样开始了我的教学和管 理并行的工作生涯，从此，我的身上多了一副重担，工作更忙 了，但是看到小学部每学期的人数一年年在增长，我是多么高 兴，我把小学部看成了我的孩子，她一天天、一年年在长大，我 累并快乐着，忙碌却充实着，因此，我品尝着母亲陪同孩子一起 成长的幸福。 曾记得，很多个在学校办公室工作的夜晚，我在办公室忙碌 着，也许是我本是个乐观的人，也许是我太爱阳朝，在那样的冬 夜，但是我的心情仍然特别好，我在当时我的博客上的一文就是 我的心情写照 冬天的风冷了，冬天的夜也长了，我呢?窝在办公 桌前，批改着作业，休憩中，凝思着，又继续在编织着永远编织 不完的滋味，一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋 味，笑也甜甜，愁也甜甜，没有了喜怒哀乐，这样的人生总不乏 第 2 页 共 5 页 味.在这样看似凄冷的冬夜，我的心像泉眼流出的水，冒着缕缕的 热气，它在我的办公室飘呀飘呀，暖着我的心，也感觉原来冬天 的冷也有了它的味!”;曾记得，我每个早晨和学生一起晨练，特 别喜欢和孩子们一起跳兔子舞，背后牵着一大串，在欢快的节奏 中，跳着蹦着，觉得情感在舞，心情在飞。下课时围着你七嘴八 舌的童趣话语，有时塞进你嘴中的糖果，牵着你的手向你喋喋不 休的告诉他的趣事，还有伶俐的孩子当你穿上一新衣夸你今天好 漂亮，让你飘飘然而乐在其中。走到哪里，每个学生会叫得你合 不上嘴，在阳朝这样的 日子，谁会无味呢？谁会感觉不到幸福和 快乐呢？ 曾记得，我们每年上半年的大型活动六一活动最让我 难忘，2021 年在我从上海学习半个月回来后，老师们把抗震救灾 六一汇演举办得非常成功。2021 年的六一，因为我们把六一活动 的形式改变了，舞台搭在操场上，活动前夜，因为下雨，我一夜 无眠，细数了一夜雨声。第二天，老天爷也眷顾我们，雨小了停 了，让我们的活动如期举行，下午又接着下起来，这样的六一活 动，广泛采纳了老师们的智慧建议，这样的活动，充分展示了阳 朝多元智能多元发展的理念，让每个学生都有展示的舞台，这样 的活动受到了很好的评价，家长网上的留言让我感到：我们为了 学生的倾情付出，得到了回报。 曾记得，每年下半年的家长开放周，我和老师们要忙上一个 月，细心筹备两周，教室创刊、后面的墙报，外面的宣传刊，橱 窗，挂画，都要精心准备，每个班的开放课，研究了再研究，教