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关爱留守儿童典型案例一 关爱留守儿童典型案例一 周佳妮是一名11岁的女孩，在语文课上表现出色，但在英语学习方面缺乏自信，性格内向，常常心事重重。她是一个典型的“普通型”留守儿童。那么，她的问题出在哪里呢？ 首先，周佳妮的父母在外务工多年，很少与子女相处，尤其是近两年，子女与父母之间的心理距离远远超出了时间和空间的距离，这导致她感到孤独和无助。其次，她在学习上偏科，不喜欢英语，成绩下降，只学习语文，这使她的学习压力更大。 为了帮助周佳妮，我采取了多种措施。首先，我通过交流谈心的方式，与她沟通，帮助她解除学习英语上的困惑，从内心感染她。其次，我让班上优秀的同学主动接近她，与她一起学习和搞活动，榜