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全国职业院校技能大赛赛后总结（写写帮推荐） 第一篇：全国职业院校技能大赛赛后总结（写写帮推荐） 二0一0年上半年工作总结 光阴荏苒，时间如白驹过隙，自从 3 月 8 日回校投入到大赛辅导 工作以来，转眼间紧张 4 个月已然过去，回首这段时间的训练，感慨 良多。为了参加2011年山西省中等职业学校技能大赛，校领导给予了 高度重视。校长多次对参加大赛等相关事宜做重要指示，极大地鼓舞 了指导教师与参赛选手的工作积极性，参赛工作得以顺利展开。这次 比赛中，经过激烈的角逐，我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等 奖，以及全国中职组建筑工程算量三等奖。虽然我们组没有拿到理想 中的成绩，但是在挫折中我们学到了很多。为积累经验，吸取教训， 不断学习进步，现将参赛的有关工作总结如下： 一、参赛培训工作 自 3 月份以来，由 8 名学生组成的训练班开始投入到紧张的集训 中去，由于学生缺乏识图和施工工艺等基础知识，训练只能从一开始 的基础知识讲起，再逐步加深。学生们坚持每天如一日的十几个小时 高强度训练，周末、假期也从不休息，一个接一个工程，一个接一个 项目反复地列项、算量，学生们甚至连洗澡的时间都没有，但为了能 在大赛中取得成绩，学生们大多都咬着牙挺过来的，从没有觉得累而 放弃的。正是因为这种精神，他们攻克了一个又一个的难关，完成了 一套又一套的工程算量项目，有学生这样说道：“即便不能最后参加 技能大赛，集训效果也是蛮大的，学到了很多知识，为今后就业打下 了坚实的基础”。集训过程中，共完成五套工程图纸的算量，其中针 对大赛指定图纸进行多次模拟测试，针对容易出错的地方反复训练， 通过基本原理的传授及快速算量方法的灌输，使选手列项和算量的能 力大大地提高了，自觉性也增强了。尤其在软件操作上更是虚心和努 力地学习，因为软件应用是选手们新接触的知识，没有任何基础，要 快速掌握一门新的内容和技能，时间又是非常紧迫，对他们来讲，能 在大赛上规定时间内全部完成已经很不容易。 自省赛结束后，鉴于选手的比赛成绩和平时成绩，结合各类因素 综合考虑，最终确定参赛选手名单，为在省赛中取得较好成绩的王志 霞同学。确定了参赛选手后，我们立即投入到紧张的集训中去。 国赛相对于省赛而言，在比赛的难度和量上都有很大的不同。尤 为突出的是国赛在手算部分增加了钢筋的计算，这是省赛期间学生完 全没有接触过的知识，而这也恰恰是工程算量中最难的部分，这给我 们的培训带来了前所未有的挑战！要想算好钢筋首先要读懂图集，图 集作为图纸的一部分，预算量密不可分。选手在这之前从未接触过图 集，如何让她在短时间内读懂图集，结合图集看图纸，熟练应用并计 算钢筋是最大的难题，而这时距国赛只有一个多月的时间了，权衡再 三，我决定停下所有的训练，拿出半个月的时间，全心全意的把图集 攻下。在这半个多月的时间里，从早上到晚上，对学生进行轰炸式的 训练，反复的讲述，反复的练习，一遍不行两遍，两遍不行三遍，终 于如期攻克了这一难关，为下面的培训工作奠定了扎实的基础。 随后的时间里，我为学生制定了手算土建、手算钢筋、机算的结 合式训练，尽量做到合理分布时间，多项目共同练习，以防止某些项 目长期搁置导致生疏。集训过程中，共完成五套工程图纸的算量，进 行多次模拟测试，针对容易出错的地方反复训练，通过基本原理的传 授及快速算量方法的灌输，使选手列项和算量的能力大大地提高了。 在软件操作方面，更是虚心和努力地学习。软件一直是我们的弱 项，有幸的是，这次比赛得到了校领导的大力支持，有机会赴上海鲁 班公司参加大赛组的针对性培训，在培训的这十几天里，我们格外珍 惜这次来之不易的机会，丝毫不敢懈怠，每天早 8 点到晚 9 点拼命的 练习，就是希望能够摘掉这顶弱势的帽子，学生遗憾的说，第一次来 上海，可是出了教室和宾馆的房间，都不知道上海长什么样子。终于 功夫不负有心人，在我们离开上海之前的考试中，王志霞的机算操作 水平的已经得到了极大的提高，在同期培训的选手中上升到中等水平。 二、参赛收获和体会 2010年全国中职学生工程算量技能比赛,既是各中职学校工程造价 专业实践水平的展示,也是各中职学校教学交流、学习难得的机会。是 对职业教育发展 成果的一次大检阅，是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取的 一次大展示。通过参加技能竞赛，促进我校师生与兄弟学校之间的 流，通过竞赛检验了我校学生的实际操作能力。参加了全国的比赛， 才深深的体会到自己的差距与不足，相比南方院校，我们无论是教学 质量，教